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自然科学博物馆研究
自然科学博物馆研究

苏青

双月刊

2096-2800

自然科学博物馆研究/Journal Journal of Natural Science Museum Research
正式出版
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    博物馆数字化与新媒体

    王青
    4页
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    文旅融合视域下"元宇宙+博物馆展览"实现路径研究

    刘世发徐秋玮
    5-15,封3页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的发展,文旅融合进程日新月异,"博物馆热"已成为一种社会现象,是该领域最具潜力的增长点之一.伴随信息技术的突飞猛进,在坚持"内容为核"的基础上,由科技赋能的博物馆展览炙手可热,以"元宇宙"为代表的创新概念成为公众关注的焦点.本文立足元宇宙内涵,探索元宇宙与博物馆展览之间的联系,提出受欢迎的博物馆展览中隐含的三个元宇宙表征,并据此探寻文旅融合背景下博物馆展览发展的新路径,为其在文旅融合中的创新实践提供新思路.

    博物馆元宇宙展览文旅融合

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    数智技术支持下科技场馆学习实践路径研究

    尹小楠郑娅峰
    16-23页
    查看更多>>摘要：科技场馆学习是通过实地参观和体验科技主题场馆的方式来促进科学认知、科学态度等发生转变的重要学习形式,是学校科学教育和家庭教育的重要补充.当前科技场馆学习仍面临活动形式单一、临场体验不佳、教育实践路径不明等问题.数智技术的发展使得学习环境、学习方式、资源形式等发生了极大改变,为科技场馆学习实践发展带来了新机遇.为此,本研究阐述了当下科技场馆学习的现状和问题,结合当前数智技术的类型及应用特征,提出数智技术赋能科技场馆学习的实施模型和实践路径,为数智技术赋能场馆学习的实践提供有益参考.

    数智技术科技场馆学习实践路径个性化

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    基于自我决定理论的博物馆移动学习应用交互功能研究

    王怡丹
    24-30页
    查看更多>>摘要：为了适应移动互联时代的信息传播方式,博物馆积极开发面向移动智能终端的学习应用程序.然而应用程序更富参与性的交互式学习模式并未获得用户的热烈响应.通过引入自我决定理论,本文分析了博物馆移动学习应用中常见的四类交互功能所能激发的动机程度,指出"游戏化操作""分享交流"功能存在不合理的评价和奖励机制,从而仅能激发用户内在积极性较弱的控制性动机.针对这一情况,本文依据自我决定理论,提出将控制性动机内化为自主性动机的具体做法.

    教育学自我决定理论博物馆移动学习应用交互功能

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    我国省级科技馆抖音短视频运营现状与发展建议

    王宇杜鹃
    31-42页
    查看更多>>摘要：抖音短视频的蓬勃发展,为科技馆开辟了向公众提供科普服务的新途径.本文从账号的管理运营情况、内容传播效果、粉丝数量及粉丝画像三个层面,对我国已开通认证的27 个省级科技馆的官方抖音账号进行调查,总结不足之处,提出三点发展建议:以良好的管理运营为基础,增强持续发展能力;以优质的短视频内容为支撑,提升科普传播效果;以粉丝需求为核心,优化粉丝生态体系.

    科技馆抖音短视频发展建议

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    科技馆展陈建设流程探讨——以安徽省科技馆新馆为例

    方波汤林葛子红
    43-49页
    查看更多>>摘要：当前,我国科技馆建设呈暴发式增长,如何高效推进科技馆建设、让科技馆建设流程有章可循是科技馆建设者亟待解决的问题.本文简要分析当前国内科技馆建设流程以及科技馆建设过程中遇到的难点问题,以安徽省科技馆新馆展陈建设为例,探索科技馆建设各阶段应解决的任务目标及各阶段设计应达到的深度要求,并讨论了建设过程中应特别注意的事项,以期和国内科技馆同行共同探讨科技馆建设之路.

    科技馆展陈建设展览设计流程

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    科技与传统文化融合的展教模式研究——以中国科技馆"非遗+科技"主题教育活动为例

    王紫色王学志
    50-59页
    查看更多>>摘要：在国家政策的积极引导下,文化产业发展呈火爆态势,科技和传统文化融合科普成为科技馆关注的重要方向,相关展教资源建设逐渐得到重视.基于行业调研,本文分析国内科技馆科技与传统文化融合展览教育的发展现状和问题难点,以中国科技馆"非遗+科技"主题教育活动为案例,研究科技与传统文化融合展览教育的思路、方法与模式,并对相关工作提出思考和建议.

    科技馆科技传统文化科普非遗

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    我国科技馆评估体系构建研究

    王美力杨洋刘玉花蔡文东...
    60-69页
    查看更多>>摘要：本研究通过对国内外科技馆评估理论与实践进行梳理,从评估范围、评估对象、评估内容、评估指标等角度对科技馆评估进行分类,从实践的角度出发,研究并提出科技馆评估定级、卓越科技馆评估、免费开放科技馆绩效评价、省级科技馆体系评估等全面性评估的评估指标、评估办法等.之后,首次从顶层设计的角度,构建科技馆评估体系,明确各项评估工作的区别与联系,提升各评估之间的衔接度,降低评估成本、提高评估效率,助力打造科技馆体系科普资源生产、使用、评价、反馈、提升的闭环工作模式,为在科技馆行业凝聚共识,形成科技馆评估长效机制,推动科技馆体系高质量发展作出有益尝试.

    科技馆评估现代科技馆体系

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    基于观众视角的科技类短期展览评估研究——以"建立火星栖息地"展览评估为例

    苑晓朱叶汪滢
    70-80页
    查看更多>>摘要：本文通过对"建立火星栖息地"展览评估的方法和过程进行深入分析,揭示基于观众视角开展科技类短期展览评估的多维度和全过程.从前置性评估对展览概念的检验,到形成性评估对展览原型的反馈调整,再到总结性评估对展览效果的全面审视,这一系列评估流程不仅确保展览的教育目标得以实现,而且促进观众对科学知识的深入理解和兴趣的提升.此案例将有助于探索基于观众视角的科技类短期展览评估方法,从而进一步完善国内的展览评估体系.

    展览评估短期展览观众视角21世纪技能

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    博物馆馆藏机械类文物分类与标准化发展趋势与思考

    杨晓晨
    81-88页
    查看更多>>摘要：机械类文物与其他非机械类文物存在较大的区别,应先对具备动力、运转等功能属性的机械类文物进行正确定义,并通过建立规范的分类方法,使机械类文物独立成项,以区别于不具备动力、运转等功能属性的非机械类文物.对机械类文物,除了要注重因其自身固有的物质外观属性而产生的展陈意义之外,还应注重在其设计初始时被赋予的动力、运动、运转等工作属性,综合全面地展示机械类文物的历史属性与意义.对机械类文物进行重新归类定义,采用系统性、多学科交叉的方法,如科学史、技术史、机械学、冶金学、工程学等学科的方法研究其保护、修复、保存方面的措施,以实现对博物馆中特定藏品进行分类与保护的创新与突破.

    博物馆文物保护文物分类文物定义古钟表

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