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谢胜瑜

月刊

1006-2432

hanchunmeng@126.com

0791-86616450 86621437-8311

330009

江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦

知识窗/Journal Knowledge Window
查看更多>>本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识，刊登知识性文章。
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    网络游戏对青少年价值观的影响与对策研究

    任美羲
    63-65页
    查看更多>>摘要：近年来,我国网络游戏市场不断扩大,且受众多为青少年,很多家长纷纷指责网络游戏对青少年价值观带来了负面影响.但是,任何事物都具有两面性,经过正向的引导,网络游戏同样会对青少年的价值观塑造带来积极影响.基于此,文章分析网络游戏在青少年群体中的发展现状,并从积极和消极两个角度出发,探究网络游戏对青少年价值观的影响与解决对策.

    网络游戏青少年价值观影响

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    高职学前教育专业学生就业力模型的构建与应用探索

    杨琼阳
    66-68页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展和教育改革的深化,高职学前教育专业学生的就业能力培养日益受到重视.高职学前教育专业学生就业力模型的构建与应用探索,能为这一领域提供理论指导和实践参考.文章深入研究高职学前教育专业学生就业力模型构建的原则和维度,提出一系列有效策略,为学生的就业能力和职业生涯发展提供重要指导.

    高职学前教育就业力模型

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    网络流行语的泛化对大学语文教学的影响

    赵雅琪
    69-71页
    查看更多>>摘要：在网络信息技术高速发展的背景下,网络流行语以形式多样、内涵丰富、个性突出等特点备受大学生青睐,使用场景逐渐蔓延到大学语文课堂.文章通过辩证方法分析网络流行语的泛化对大学语文教学的影响,并提出构建合理的网络流行语使用方式,从而增强大学语文教学的吸引力和实效性.

    网络流行语大学语文教学泛化

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    基于问题驱动模式的高等数学教学策略研究

    胡雷
    72-74页
    查看更多>>摘要：高等数学教学一直面临着如何提高学生学科理解深度、培养学生解决实际问题能力的问题 问题驱动模式作为一种有效的教学策略,强调通过提出实际问题及多角度问题,引导学生主动探究、思考和解决数学难题,从而达到更深层次的学习效果.文章探讨基于问题驱动模式的高等数学教学策略,分析其在教育实践中的应用效果,为教育者提供更灵活、更有针对性的教学方法.

    问题驱动高等数学教学模式

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    "互联网+"思维在职业大学创新创业教育改革中的运用

    李玲霞
    75-77页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的发展,创新创业教育成为我国高等教育研究的重要领域,如何将"互联网+"思维融入创新创业教育是当下我国创新创业教育改革的重点.文章以职业大学创新创业教育为切入点,分析职业大学创新创业教育的现状,提出优化课程设置,打造系统人才培养体系;建立健全工作团队,为学生提供支持;打造专业师资队伍,提高教师创业素养三个策略,为"互联网+"思维与职业大学创新创业教育的融合提供一些参考.

    "互联网+"思维职业大学创新创业教育

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    智能建造专业人才培养中职业标准与课程体系探究

    王悦王清江段光尧
    78-80页
    查看更多>>摘要：智能建造是建筑业与新一代信息技术融合的一种全新的工程建造模式,文章针对智能建造职业岗位标准不清晰和人才培养课程体系不明确的问题,从学校社会责任履行、行业高质量发展等方面,阐述智能建造专业人才培养的重大意义,以及智能建造技术对推动建筑行业创新变革的重大作用,并对接岗位需求研究分析智能建造职业能力标准,提出智能建造专业课程体系.

    智能建造人才培养职业标准课程体系

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    跨文化交际能力培养与大学英语教学研究

    杨兰花
    81-83页
    查看更多>>摘要：随着全球化进程的加速,跨文化交际能力在大学英语教学中的重要性越来越凸显.培养学生的跨文化交际能力已成为大学英语教学的重要任务.文章分析跨文化沟通意识培养、知识与理解学习、交际技巧训练、情感态度培养等方面的内容,探讨学生对跨文化交际的认识不足、英语教材和教学方法的局限性、教师的专业素养和教学经验不足、学生的语言环境和实践机会有限等现实困境,并提出引入真实语料和文化案例、丰富文化教材并创新方法、加强教师跨文化专业培训、提供跨文化交流实践机会等策略.

    跨文化交际能力大学英语教学内容分析现实困境

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    基于成果导向教育理念的数字媒体设计课程教学改革研究

    兰孟璇
    84-86页
    查看更多>>摘要：在新教育环境下,教师结合成果导向教育理念,加强数字媒体设计课程教学改革与创新,助力学生快速掌握课程理论知识和相关的实践技能,调动学生的主观能动性,培养学生的创新思维和创新能力.文章基于成果导向教育理念,把握课程教学改革的要点,从教学目标、教学内容、教学方法、校企合作教学、教学评价出发,探究具体的改革策略,培养数字媒体设计专业人才.

    成果导向数字媒体设计教学改革

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    赛教融合模式在高校篮球俱乐部教学中的应用

    黄俊贤
    87-89页
    查看更多>>摘要：篮球教学是高校体育教学工作的重要内容,对高校体育教学工作的整体质量有着不容忽视的影响.高校将赛教融合模式应用到篮球俱乐部教学中,学生的篮球综合素质能得到显著提高.文章从高校篮球俱乐部的教学作用及赛教融合模式在教学中的应用价值入手,对赛教融合模式的具体应用进行探究,旨在为高校篮球俱乐部应用赛教融合模式提供一些参考.

    高校篮球俱乐部赛教融合模式

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    以高水平产教融合与校企合作推动高职院校育人工作发展——基于高职英语教学的视角

    顾艺
    90-92页
    查看更多>>摘要：高职英语教学工作要扎根于"产教融合"的现实土壤,走校企合作的融通之路,确保"教学+育人"工作的深入推进,为学生全面发展提供有力支撑.文章阐述了产教融合背景下高职英语教学工作与校企合作育人实践的融合路径、策略,提出要强化校企合作,重构课程体系,推动双师教学与课岗融合,开展动态化教学评价,为校企协同育人创造良性条件,为学生形成扎实的职业素养奠定基础.

    产教融合高职英语教学校企合作协同育人职业素养

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