查看更多>>摘要：高校是人口相对集中的地方,学生对疾病的预防意识和知识尚欠缺,缺乏自我保护能力,学生的心理特点又容易造成相互之间的心理暗示.心理承受能力差,如果遇到突发的流行疾病传播及其他的公共卫生突发事件,就会很快的蔓延.今夏重庆就遭遇了几十年不遇的旱情,由于天气出奇的热和干燥,重庆很多地区同是也受到名为隐翅虫的侵害,有数万人由于被隐翅虫叮咬而患举严重皮炎,我校师生也不例外,由于最初的疏忽而导致在短短的近十天的时间里就有近千名师生因隐翅虫的侵袭而患皮炎,有的情况非常严重,但随后我们能正视问题,及时与当地政府和市疾病控制中心取得联系,地方政府启动了突发公共卫生预案,组织并成立了应急工作领导小组,采取一系列措施,使事件的到了很好的控制.因此,建立一套完整的应急预案和管理机制,增强危机意识和应急观念,克服麻痹松劲情绪和侥幸心理,把提高应对危机能力作为履行社会管理和公共服务职能的重要任务,加强对普及各类突发公共卫生事件的防治知识的宣传,提高广大师生员工的自我防护能力,才能提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,才能正确指导师生正确面对和处理公共卫生突发事件,减轻直至消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全.真正做到为教育教学提供良好的保障,达到一切为教学服务的工作目标.
NETL
NSTL
万方数据