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中外健康文摘·医学理论与实践
中外健康文摘杂志社
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月刊

1672-5085

北京市海淀区西苑一亩园110号北楼318室

中外健康文摘·医学理论与实践/Journal World Health Digest
正式出版
收录年代

    关于对农民工进行社区健康教育的探讨

    陈绍惠
    194-195页
    查看更多>>摘要:目的:探讨在城市社区卫生工作中,如何对农民工进行健康教育.方法:基于云南林业中西医结合医院社区服务工作的经验,从农民工的学历层次、工资水平、流动性等方面来分析社区健康教育的难点和对策.结果:针对农民工的特点进行有区别的健康教育,可以提高成效.结论:社区护理人员只有了解农民工这一特殊群体的特点,抓住影响健康教育开展的主要原因,有的放矢,因人而异地进行健康教育,才会取得预期的效果.

    农民工社区健康教育难点对策

    感恩教育对大学生形成积极人格机制的探索

    甘雄
    195-196页
    查看更多>>摘要:在大学生的人格教育中,"感恩教育"是一个着力点.当前,许多大学生缺乏感恩意识,造成人格不完整,我们应该反思当前的教育方式,唤醒大学生的感恩情怀,让他们学会感恩.本文拟就感恩教育如何促进大学生形成积极人格机制谈谈自己的做法.

    感恩教育大学生积极人格

    在高职学生中开展《青春期保健》教育的策略

    朱桐梅
    196-197页
    查看更多>>摘要:目的:探讨在高职学生中开展<青春期保健>教育的必要性.方法:介绍本校在2004~2006级五年制高职护理及2005~2007级三年制高职护理专业学生中进行<青春期保健>的具体教育方法.结果:经过三年的<青春期保健>教育的开展,各届学生对专业知识学习的目的性和主动性加强,发生情感事件比以前明显减少.结论:在学生入学后即时以选修课为平台开展<青春期保健>教育是可行的,也是非常必要的.

    青春期保健必要性实施方法

    青年学生挫折心理产生的原因及教育策略

    张瑞懿
    197-199页
    查看更多>>摘要:挫折是人们.在有目的的活动中受到无法克服的干扰,需要和动机无法获得满足时的情绪反应.挫折具有两重性,学生挫折心理产生的原因是十分复杂的,正确地认识、分析学生挫折心理成因并有效地进行疏导,有利于学生健康人格的培养,对于学校教育、家庭和社会具有重要意义.

    青年学生心理健康挫折心理原因分析教育策略

    伊春卫校女教工健康状况分析

    董朝晖
    199页

    老年消化性溃疡的药物治疗

    张兴明
    200页

    学校卫生所门诊不合理用药处方分析

    张亚茹
    201-202页
    查看更多>>摘要:不合理用药既影响了药物的疗效,增加了病人的经济负担,又使其不良反应增多,笔者就我院卫生所处方用药情况进行调查分析,目的在于为临床工作合理用药提供参考.

    门诊不合理用药处方分析

    高效液相法测定复方缬沙坦片中缬沙坦的含量

    杨卿
    202,封3页
    查看更多>>摘要:目的:建立一种用HPLC法测定复方缬沙坦片中缬沙坦的含量的方法.方法:采用ZORBA Eclipse XDB-C18柱(4.6mm ID X 25CM)、ODS预柱.流动相:0.2%磷酸溶液-甲醇(25:75);检测波长237nm;流速为1.0mL/min.结果:线性范围0.80-8.00 μg(r=0.9999,n=6),回收率为100.2%,RSD为0.45%.结论:本方法结果准确,可用于测定复方缬沙坦片中缬沙坦的含量.

    复方缬沙坦片缬沙坦HPLC含量测定

    《中外健康文摘》杂志稿约

    封2页