期刊,中外交流 2021年卷1期_国家学术搜索

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中外交流

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中外交流/Journal Exchange

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小学体育教学中如何渗透德育

徐建东

1076页

查看更多>>摘要：根据新课改的要求,教师不仅教授理论知识,还要关心学生的身心健康.对于小学体育课来说,在锻炼学生体质的同时,仍要对学生进行道德教育,将德育渗透其中.经过长时间的实践,我们发现在体育课的教学过程中,课程中的各个环节都可以渗透德育.本文对小学体育教学如何进行德育渗透进行探讨.

关键词：

小学体育德育渗透

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叙事学理论指导下的初中语文阅读教学探究

陈嘉慧

1077页

查看更多>>摘要：笔者认为,叙事学更应作为一种语文课程的指导思想贯穿于整个初中学段的教学中.因此,笔者与同科组同事蔡海明老师在2019年起着手于叙事学理论指导下的初中语文阅读教学探究.笔者期望在初中课程中对叙事学进行渗透,即在初中语文阅读教学的每一个阶段渗透叙事学理论,而非仅仅安排数个展示课例.

关键词：

叙事学理论初中语文阅读教学探究

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初中化学教师培养学生解题能力的方法

郭静

1078-1079页

查看更多>>摘要：初中学生在学习化学的时候,除了要背诵一些复杂的知识点和化学方程式,还需要自己有一定的解题能力,因为做题的正确率以及效率决定了每位学生的化学学习成绩,但是很多学生既想要提升自己的化学学习效果,又不想让自己在解题方面上做出长时间的努力,所以导致班级中还存在很多学困生.很多化学教师为了能够提升班级中学生的平衡性以及提高自己的教学质量都会着重培养每位学生的解题能力.

关键词：

初中化学解题能力基础方程式明确题意一题多解

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试论小学语文的古诗词课堂教学策略

彭菡萱

1078页

查看更多>>摘要：汉语是我国的母语,它的每一个板块的学习都有其深厚的含义,通过对不同语文知识板块的学习能培养、锻炼学生的各种生活和学习技能.而且伴随着新课程改革的不断推进和深入,学校和教育部门对于我们的小学语文教学方式也提出了更多更新的要求,既要求教师应该结合学生的学情特点展开教学,又要求学生要注重提升学生的语文学习能力.

关键词：

小学语文课堂教学古诗词教学具体策略

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核心素养背景下初中英语高效课堂构建

鲍佳南

1079页

查看更多>>摘要：当前教育改革背景下,教师为了让学生的关键核心能力得到有效提升,就要能够转变传统的应试教育思想,要能够创新多样的教学方法鼓励学生积极参与到英语课堂中探究英语知识,要能够利用自己的教育智慧对英语核心素养要素进行深入分析,然后在循序渐进地教学渗透中引领学生得到综合素养的有效发展,促使初中英语课堂高效构建.

关键词：

初中英语核心素养培育对策

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适读、泛读、悦读——谈中高年段英语主题拓展阅读材料的选择

蒋莹

1080页

查看更多>>摘要：英语学科中,阅读材料是开展有效英语阅读教学的重要媒介,本文立足于中高年段英语学习,结合课例提出如何进行主题拓展阅读材料的选择,旨在帮助老师们更好的筛选出适合的阅读材料,达成教学目标.

关键词：

英语主题拓展阅读材料

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农村幼儿园传统游戏的探索与创新

马丽

1080-1081页

查看更多>>摘要：随着学前教育的不断发展,传统游戏教学对幼儿的成长来说越来越重要,但是在以往的农村幼儿园传统游戏的探索和创新过程中,教师在设计一系列的游戏活动的时候随意性比较强,缺乏一定的特色,无法促进幼儿的全面发展.为了更好的实现幼儿健康快乐的成长,本文就结合农村幼儿园传统游戏的传承和创新进行探究.

关键词：

农村幼儿园传统游戏探索创新

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在初中英语写作教学中运用以读促写方法的研究

谭新

1081页

查看更多>>摘要：初中英语写作课程教学的目的不仅是推动学生英语写作能力的增强,更为重要的是强化学生的英语综合运用能力.所以,在初中英语写作教学中要充分地利用"以读促写"的教学方法,不仅将推动初中英语写作课程教学质量的提升,也推动学生英语综合运用能力的提升.

关键词：

以读促写初中英语写作教学应用

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查看更多>>摘要：高三学生经过在高中两年的学习和成长,很多孩子已经逐步开始成熟、稳定,无论是学习习惯、学习方法还是性格,在心理上都开始形成他们自己的风格.但高三学习时间紧,节奏快,学生身心俱疲,往往容易焦躁、盲目,这急需要班主任老师的引领与指导.班会课是德育的主阵地,是立德树人的重要平台.班会犹如一副缓冲剂和润滑油,能起到精神鼓舞、智力支撑和方法引领的作用.注重高三主题班会的系列化、体系化能最大限度地发挥班会课的德育功能,这对塑造学生良好的心理状态和健全品格,提升学生高三学习生活的幸福指数与成就感都有不可估量的作用与意义.

关键词：

高三学生主题班会实践意义

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浅析高中英语的高效阅读教学策略

蔡文艳

1082-1083页

查看更多>>摘要：随着英语应用范围的越来越广,以及新课程改革的不断深入和发展,人们日益认识到学好英语的重要性,所以作为教师要不断地创新和探讨更加有效的教学方式以提高学生的英语学习能力.尤其是在英语阅读教学的过程中,阅读教学作为高中英语教学中的重要环节,教师要在阅读教学的过程中,激发学生的英语阅读兴趣,进而培养学生养成良好的英语阅读习惯.

关键词：

高中英语课堂教学阅读教学具体策略

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