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    高校思政"金课"建设思考

    雷岩
    1237页
    查看更多>>摘要：随着21世纪的到来,我国的高校思想政治理论课程也在所有的课程中占据着前所未有的举足轻重的地位,因此随之而来的就是金课建设的提出,金课建设旨在提升学校思政教学的教学质量和教学效果,也为课堂提供了新的教学思路和教学方法,在建设思政课堂的金课建设的过程中,一定要充分的利用好信息技术手段,将信息技术与传统的课堂相融合,才能够打造精品的慕课课程.在借助精品四郑课程和慕课平台以及教师的教学等多个资源和渠道的共同结合之后,就能够达到具有政治性,高阶性和创新性等特色的思政金课,完成我国高校的目标-立德树人.

    思想政治理论课金课传统课堂慕课

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    "新冠疫情"背景下大学生生命意识教育现状调查研究

    张幸子王秀玲曾雯钰
    1237-1238页
    查看更多>>摘要：生命本是教育的起点,但我国教育却在一定程度上让学生忽视了对生命本身的关注.大学生命意识教育缺失、大学生生命意识淡薄,因此高校迫切需要开展生命意识教育.尤其在新冠疫情背景下,高校更应帮助学生理性对待生命、培养学生珍爱生命的态度、构建积极进取的生命价值观.

    大学生生命意识教育现状

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    技工教育教书育人评价体系的探索

    许冬青
    1238页
    查看更多>>摘要：教师是教书育人的主体,是一个学校发展的灵魂.在学校的各项制度中,最核心的制度就是以教师考核为代表的教育评价,教育评价事关教育发展方向,以习同志为核心的党中央高度重视教育评价工作.

    教师考核教书育人

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    新形势下大学生管理创新模式研究

    赵鸿
    1239页
    查看更多>>摘要：对于我国高等院校而言,如何更加科学有效的进行学生管理是关键性发展问题.当前,高等院校面临着管理工作的重点问题是学生人数较多、层次具有多样化特征、学生心理需求较高等,因此,高校管理工作需要进行创新,使学生能够获得协调统一的发展.高等院校需要依据学生的心理特点与总体需求,创新管理理念,进一步进行管理资源的优化配置,充分运用管理学科学理论,以此实现管理模式的创新.

    新形势大学生管理创新模式

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    基于大数据视角的高职院校机电专业双创教育探讨

    徐敬文苗昂王飞
    1239-1240页
    查看更多>>摘要：当前在双创的时代激流中,如何更好地缓解就业压力,以创业带动就业显得尤为重要.因此,高职院校学生有必要不断提升自身的创新能力和创业意识.然而创新创业教育对于专业课的针对性不够明显,现以高职院校机电专业为例,提出双创教育现阶段的实践途径:以双创意识培养为主,以加强动手实践能力为辅,用教学大纲为引,从大数据视角,对教学内容教学策略进行改革,优化教学的整体过程,让教学的整体效果达到最大,以起到对学生的创新意识、创业能力进行培养的效果.

    大数据视角机电专业双创教育

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    四川省高校学科领域国际影响力分析——基于基本科学指标数据库

    夏雪娇赵庆
    1240页
    查看更多>>摘要：本文旨在基于基本科学指标数据库分析四川省高校学科领域论文情况、学科领域进入情况以及学科领域发展趋势,为四川省分层分类、综合支持高校提升办学实力提供决策参考.

    基本科学指标数据库学科领域基本情况学科领域发展趋势对策思考

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    大专数学课程教学中存在的问题与解决对策

    姚光文
    1241页
    查看更多>>摘要：在新时期的大专数学教学中,教学关系从传统的知识讲学,转为共生他那就,但是由于大专学生数学基础知识和学习能力的问题,教学效率低,一些学生只是在做理论文化概念的记忆,缺乏数学思维的发展和综合能力的提升.鉴于此,教学方法要进行创新,在设计和实践中改变教学的模式,以情境教学推动抽象理解,开展信息教学保证思维成长,结合生活应用保证应用思考,解决学习的问题,实现高效教学,培养学生数学文化.

    大专数学课程存在问题解决对策

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    以学生为中心的自主学习教学模式改革研究

    夏凌艳
    1241-1242页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,学生的自主学习能力在以学生为主体的教学中显得越来越重要.近年来,"以学生为中心"已经成为高等教育的重要发展理念,各高校鼓励支持教师采取多种教学方式,探索以"学生为中心"的自主学习教育方式和教学方法改革.基于此,本文以问卷调查及访谈为主要研究方式,通过分析学校开展的"以学生为中心"的自主学习教学模式改革现状和改革效果,从而为下一步深化教学改革提供依据.

    以学生为中心自主学习教学模式改革

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    浅析计算机网络虚拟仿真技术的研究与应用

    史家俊高卓吴燕
    1242页
    查看更多>>摘要：本文简单介绍了虚拟仿真技术及其在计算机网络中的应用优势,分析了计算机网络虚拟仿真技术要求,剖析了针对该技术的准备阶段、设计阶段、分析阶段、结束阶段等研究过程,并对该技术的实验室构建、工具等应用情况进行了简单探讨.

    计算机网络虚拟仿真技术程序工具

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    提高民办高校教师职业素养浅析

    边文彦魏宁吕占宇
    1243-1244页
    查看更多>>摘要：民办高校是我国高等教育的重要组成部分,为国家和社会培养了众多应用型人才,因此民办高校教师的职业素养十分重要.为了提高民办高校教师职业素养,促进民办高校持续健康发展.本文研探讨了民办高校普遍存在的问题以及提高民办高校教师教学能力提升的方式与途径,以期能对我国民办高校的教师队伍建设有所帮助.

    民办高校教师职业素养

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