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    略论加强森林后备资源培育之抚育中幼林视角

    邹莉
    977页
    查看更多>>摘要:保护森林资源就是保护地球之肺、保护人类的生态环境.在以森林资源日益消耗为代价来满足人类经济与社会发展需求的现实下,如何加强森林后备资源培育,实现森林资源的可持续供给,成为人类社会发展进程中的关切与命题.世界之大、国情有别,以国土面积与森林资源的比率看我国森林资源的占有情况,明显处于劣势位置,知弱而急追的加强我国森林后备资源培育,才能丰厚和强盛我国森林资源对佑护国计民生的需要.因此,本文以抚育中幼林为视角,探讨加强我国森林后备资源的对策,奉献林业员工"林业兴旺,人人有责"所应有的智力支持.

    森林后备资源培育抚育中幼林视角

    中职舞蹈教学中学生创造力培养的措施研究

    吕慧芳
    978-979页
    查看更多>>摘要:在中等职业学校中舞蹈在艺术教育中是重要的,并且舞蹈教学增加了学生对舞蹈的兴趣,还增强学生的身体素质.舞蹈教学不但培养了学生的创新能力和想象能力而且还提高了他们的学习能力.在生活中,舞蹈教学取得成功与创造性活动密不可分.舞蹈课与创意训练相结合可以能带来更好的效果.舞蹈教学存在创造力的基础上,并且制定了具体的策略培训学生的创造力.

    中职学校舞蹈教学创造力培养培养策略

    中职文言文教学工作的开展

    刘韬
    978页
    查看更多>>摘要:本次文章重点研究中职文言文教学工作的有效落实和开展.整篇文章分为两个部分,第一部分详细阐述中职生的文言文学习基础和相关的学习行为,第二部分系统化论述中职文言文的教学策略,主要包括基础知识教学的强化、文章思想教学的开展以及复习性教学的落实这三个方面.通过本次研究工作的开展真正实现中职语文课程教学工作的提升和文言文教学效用的最大化.

    中职语文文言文教学语文教师

    "互联网+"背景下中职德育创新的实践研究

    隋小燕
    979页
    查看更多>>摘要:在互联网时代,中职院校作为我国教育体系最为重要的组成部分,主要承担着为社会培养专业型人才的重任.但是中职院校在传统的人才培养模式下,过分关注学生的专业技能,忽视了德育工作,甚至德育课程逐渐减少.面对这一现状,基于中职学生成长中面临的问题,灵活运用互联网这一平台,优化和更新德育手段,不断提升德育质量,显得尤为重要.

    "互联网+"中职德育德育教育

    浅析运用思维导图促进中职英语阅读教学的有效性

    冷寒梅
    980页
    查看更多>>摘要:中职教育以实用性目标为主,因此教学应当更加注重学生的理解能力和运用能力.而思维导图则是一个十分直观且具有发散性、思维性的教学方式,本文对此展开探索,尝试分析如何将思维导图方式运用到中职英语阅读教学当中,提升教学有效性,希望对于中职学生提升英语阅读能力有一定的借鉴.

    思维导图中职英语阅读教学

    高职学前儿童发展心理学课程教学改革探讨

    张雪芹
    980-981页
    查看更多>>摘要:近年来,儿童的成长和发展问题备受关注,在当前的人才需求背景下,儿童发展心理学课程的重要性得到了充分的体现,加强儿童发展心理学教学改革已经成为了当前的重要教学任务,为了促进儿童成长和发展,高职院校在开展学前儿童发展心理学课程教学过程中,需要传达各种先进的教学理念,培养出更多的优秀幼师,达到预期的培训目标.

    高职院校学前教育心理学课程改革策略

    浅谈中职语文教学中如何培养学生口语交际能力

    苏振宇
    981页
    查看更多>>摘要:中职语文教学具有鲜明的职教特色,语文教师在日常教学中重视对学生口语交际能力的培养,使学生在口语交际中真正感受到乐趣,从而养成得体大方的谈吐,可以让中职学生为将来的就业发展奠定扎实的基础.本文对如何在中职语文教学中,培养学生的口语交际能力进行了探讨,以供参考.

    中职语文口语交际能力培养

    社会主义核心价值观个人层面的内容浅析

    杲鹏杰
    982页
    查看更多>>摘要:社会主义核心价值观本质上体现了全体人民的核心价值追求,它包含国家、社会和个人三个层面的内容.这三个层面息息相关,彼此作用.其中个人层面的价值观建设是最为基础的,是对我们每个公民的价值要求.国家富强、社会安定离不开每个人的努力,所以个社会主义核心价值观个人层面的内容无疑是国家和社会发展进步的动力源,也成为了所有公民行动的丈量尺.爱国作为其统帅,统领着全体人民共同奋进;敬业作为其基础,体现着以人为本的价值关怀;诚信作为其保障,成为了繁荣发展的重要动力;友善作为其表现,彰显了全民的团结友爱.全面把握个人层面的价值观内容,才能发挥凝聚中华民族的向心力的作用.

    社会主义核心价值观个人层面内容

    积极心理学视角下的高职心理健康教育教学改革研究

    朱丽郭鹭刘欢宁茜多...
    982-983页
    查看更多>>摘要:高职心理健康教育教学改革与积极心理学有效结合,与目前高等学校人才培养目标相契合,通过课程改革,帮助学生建构积极的心理品质,发挥积极心理学的作用,提升师资力量和水平,促进教学改革.基于此,本文主要针对积极心理学视角下的高职心理健康教育教学改革进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

    积极心理学高职心理健康教育教学改革

    新媒体环境下高校就业创业指导工作思考

    乔秀萍李芊
    983页
    查看更多>>摘要:就业指导是学生在校期间重点学习的课程之一,对学生走向社会,灵活就业有着重要意义.在新媒体背景下,利用新媒体来指导学生就业创业成为一种重要教学手段,新媒体在其中的应用为指导工作奠定了基础,创建了新的教学平台,对高校就业指导提出了条件,同时也给高校发展带来了机遇与挑战.对此,本文已新媒体环境为背景,结合高校就业创业指导工作理念,创新高校就业创业工作.

    新媒体环境高校就业创业指导