期刊,中外交流 2021年卷12期_国家学术搜索

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中外交流

出版周期：周刊

中外交流/Journal Exchange

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收录年代

不要让零到三岁的缺失造成一生的遗憾

刘登

1277页

查看更多>>摘要：当今社会,青少年成人心理问题频频出现,究其原因可追溯到零到三岁,本文通过对零到三岁的重要性以及对婴幼儿心理的解读,提出了解决心理问题的几种方法,即适度的性教育,足量的运动,理解孩子,交朋友等.每个孩子都是聪明的,谋求自身的生存的,我们大人能做的就是给与鼓励支持和陪伴以发挥孩子最大的潜力,希望能对当家庭教育界一些参考借鉴.

关键词：

家庭教育安全感教育

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查看更多>>摘要：在高中英语教学中,阅读是主要的教学内容,因为很多语法知识点或者是对于不同的新单词还有新的词组的讲解,都是从阅读中进行的.所以教师在让学生对于不同的文章内容进行合理有效预期的前提下,都需要先激发起学生的阅读学习兴趣.教师在从英语阅读教学活动的开展过程中,可以有效的培养学生的英语学习的语感,也能够让学生的学习方式变得更加的丰富.因此,本文就体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用价值及方法研究,进行分析,并提出指导建议.

关键词：

高中英语阅读教学研究体裁分析方法

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浅析小学高年级数学复习中思维导图的有效运用

范瑾娜

1278-1279页

查看更多>>摘要：思维导图是一种高效学习工具,也是一种将信息梳理归类的有效信息处理方式.针对小学高年级数学复习过程而言,合理运用思维导图,不仅能够辅助学生有效发现本身的学习弱点,还有助于培养小学高年级学生自我反省、自我提高的良好习惯.鉴于此,文章重点围绕小学高年级数学复习中思维导图的运用开展探析,同时进一步提出了具体的运用策略,旨在促进小学高年级数学复习效果的实际提高.

关键词：

小学高年级数学复习思维导图有效运用

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微课在高中物理教学中的应用实践与研究

陈晓菲

1279页

查看更多>>摘要：微课以重点突出、短小精悍、形式多样、针对性强,成为一种有效的线上线下的教学模式,它弥补了传统教学的缺陷,提高趣味性与学习效率.

关键词：

高中物理教学线上线下教学微课应用实践

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提高初中生古诗文学习能力的方法探究

刘龙波

1280-1281页

查看更多>>摘要：应试考试极大程度影响学生学习方向,导致"只求其分,不求其能"的现象,但没能力何谈高分.因此提高初中生古诗文学习能力是值得我们共同探究的课题.下面,笔者将从诵读式、体验式、迁移式学习,即"声入其心""身临其境""知识迁移"的角度,浅谈提高初中生古诗文学习能力的方法.

关键词：

古诗文鉴赏诗文诵读

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小学班干部培养探究浅析

李健华

1280页

查看更多>>摘要：公开竞选的班干部的优势是做事更积极主动,也更有心理优势.直接任命的班干部的优势是能力经过考察,做事会更客观公正.在小学教育中,班干部在日常管理工作中起着举足轻重的作用.班干部是教师和学生之间沟通的桥梁,是班主任的得力小助手.所以,在小学期间,如果班主任想要管理好整个班级,就要在完全掌握班级情况的前提下,要格外注重对班干部的任选工作.一个好的班干部可以让班主任的班级管理工作事半功倍.所以班主任要通过对小学班干部的主要任务工作深入解析并了解如何培养优秀的班干部之后,才能挑选出适合担任班干部的任选并且足够地展现出小学班干部的作用,让其帮助班主任更好地管理班级.

关键词：

班干部培养方法

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问题导学法在初中数学教学中的应用

任颖

1281页

查看更多>>摘要：初中数学课堂随着时代不断发展,对于教学方法的应用需求开始出现大幅提升趋势.为满足学生群体学习需求,提高课堂教学质量与基本有效性,教师可以采用问题导学法进行授课,为学生创设良好课程氛围,使他们能够在问题引导下实现高效学习目标.本文主要针对初中数学应用问题导学法进行深入研究,以供参考.

关键词：

问题导学法初中数学应用探究

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教育游戏在小学英语教学中的应用策略

谢雨萌

1282页

查看更多>>摘要：在社会群众对教育质量要求不断增长的背景下,小学英语授课应当探索全新应用策略,尽可能提高整体教学有效性,使学生可以快速掌握相关知识点,并夯实应用技能,为应对未来考试与挑战提供理想条件.教育游戏属于小学英语教学的优秀策略之一,本文主要针对其在课堂中的应用策略进行研究,以供教师或行业人员参考.

关键词：

教育游戏小学英语授课策略

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学科核心素养下的初中美术欣赏课程教学研究

刘茜

1282-1283页

查看更多>>摘要：从传统的美术欣赏课程认知来看,教师多将其当作艺术熏陶和艺术信息传递方面的教学.但是近些年来随着美术课程的发展,在初中美术欣赏教学中也逐渐产生了新的目标.美术教学同文化课程的教学一样,仍体现在问题从被发现到被解决的全过程中,并且在学生面对问题时,寻求创造性的建设.那么在这一过程中,学生便能够借助课程上的学习和教师的引导来对自身的思维进行拓展,并同时结合美术知识和美术技能来进行表现,从而构建起学生全面发展所要具备的各项素质.因此,本文立足问题,提出几点建议,以备后续参考.

关键词：

学科核心素养初中美术欣赏课程教学研究

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小学道德与法治课程中的隐性教育

陈年年

1283页

查看更多>>摘要：隐性教育作为教学中的难点,常常是教师着重突破的部分.透过隐性教育,学生在学校里可以学习到更多的知识,激发他们的学习热情,然后让他们对生活中的事情有更深一步的思考.从教学的角度来看,隐性教育致力于内容以及情感的拓展,可以帮助教师突破学生们的认知,开发学生们的智力.因此,作为小学道德与法治课程的教师,可以利用隐性教育来增强学生的道德与法治观念.

关键词：

隐性教育道德与法治情感培养

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