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    情景教学法在旅游英语文化知识传授中的应用

    李宁
    1345-1346页
    查看更多>>摘要：旅游和文化有着密切的关系,旅游英语课堂教学在整体开展的过程当中,需要提高文化知识部分的内容,这对于推动旅游英语教学持续开展具有重要的意义.本篇文章对情景教学法的具体应用措施进行了阐述,将旅游英语文化知识和相关的内容进行了结合,希望可以开展更加多元化的情景应用举措,推动旅游英语文化知识的发展.

    情景教学法旅游英语知识传授应用研究

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    对高职高专院校开展职业实用性体育教育的探讨

    关珊
    1346页
    查看更多>>摘要：高职高专院校在开展职业实用性体育教育时要从学校定位、教学制度、教师选聘以及学生就业选择等方面进行探讨.首先高职高专院校要考虑自身的教学定位来设置合适的教学模式,其次要结合社会需求使得教学内容能够参与到社会的生产活动当中,在教师选聘方面要聘用一些专业性强以及与社会活动联系较为紧密的体育老师,最后还要根据学生今后的就业方向来为学生制定相应的体育教学内容.

    高职高专实用体育教学策略

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    openstack云平台计算服务的安装配置

    李红娟胡艳芬
    1347-1348页
    查看更多>>摘要：目前Openstack是世界上使用最多的开源云平台,其中的nova服务是云平台的计算服务.本文介绍了nova服务的安装配置.

    openstacknova计算

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    学习和实践:高职教师师德养成之道

    张跟生
    1347页
    查看更多>>摘要：高校教师的师德修对养大学生世界观、人生观、价值观的养成,对高校人才培养的质量,对国家和民族的未来,有着直接的或决定性的影响.鉴于高职院校师德建设的重要性和迫切需要,简要分析了师德的内涵和师德的形成过程,提出了教师在学习和实践中修养师德的一般方法.

    师德学习实践养成

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    "互联网+职业教育"下的高职教育信息化策略分析

    高烽翔
    1348页
    查看更多>>摘要：在现代高职院校建设过程中,信息化建设的有效落实具有重要的意义,可以对其教育教学环境进行科学改善,进而实现教育资源的合理丰富,强化学生自学能力,推进现代教育发展,本文综合探究高职院校实现信息化建设的具体策略.

    互联网高职教育信息化

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    思想政治教育融入高等数学课堂的探索与实践

    苏翠花刘宪敏于淼
    1349-1350页
    查看更多>>摘要：新时期,学科教育与思政教育的融合成为必然的事情.要按照实际,对思政教育融合必要性展开研究,提出可行性构思,研究可行的思政教育和高等数学融会思路,指导我国的高等数学教育设计,为新时期的高等数学教育工作提供全面支持与帮助.

    思政教育高等数学教育反思

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    新视域下学前教育专业科学教育的思考研究

    纪小英
    1349页
    查看更多>>摘要：科学教育课程作为职业院校学前教育专业的核心课程,提高教学质量对于学生今后的职业发展具有十分重要的作用.但现阶段,学前教育专业科学教育课程在教学过程中存在着较多问题,如课时设计较少、教学方式单一、缺乏实践机会等,在一定程度上制约了学生今后的发展.因此,职业院校必须对这些问题予以足够的重视,通过多元化的教学方法提升学生的综合素养,切实有效的改变当前学校教育专业科学教育的教学现状.

    职业院校学校教育专业科学教育策略

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    技能大赛与计算机应用技术专业课程有效融合的探思

    王中莲
    1350页
    查看更多>>摘要：职业教育中需要加强就业指导,并以就业服务为宗旨,对具备专业技能的人才加强培养,从而使其能够更好地满足专业人才需求,但现阶段不少职业院校针对毕业生缺乏创业能力及职业技能的培养,同时也导致企业所需的应用型、技能型专业人才匮乏,因此在技术专业课程中,通过技能比赛的有效融合,能够对职业院校专业教学及教育成果进行有效检验,同时有利于职业教育对技术人才培养方向进行及时调整.本文就技能大赛对职业教育所造成的影响进行分析,并对技能大赛与计算机应用技术专业课程相融合的教学模式进行探讨.

    技能大赛计算机应用技术专业课程教学

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    基于项目驱动的"JavaWeb应用开发"课程改革研究与实践

    白利宾
    1351-1352页
    查看更多>>摘要：Java Web课程在实际应用中,可以使用项目驱动教学的形式对教学的步骤进行分解,将理论课、实践课、项目设计充分融合.根据教学环节的不同,使用不同的方式展开教学,同时也要采取相应的手段,其目的是为了提升学生的开发能力.

    项目驱动JavaWeb开发教学模式

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    浅析Flash动画精品课程的设计与开发

    张文韬
    1351页
    查看更多>>摘要：高职教育要体现出职业性的特点,高职院校的精品课程强调要强化和行业、企业的合作来做好开发和设计,以培养学生的职业能力为重点,充分凸显出精品课程的实践性、职业性和开放性.在Flash动画精品课程的开发和设计中,要重新树立课程建设开发的思想,重构教学内容,改革教学方法和过程,从企业对人才的现实需求出发来打造精品课程,培养具有竞争力的人才.

    Flash动画精品课程课程开发

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