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    试论新高考模式下的高中数学有效教学

    周昌国
    1569-1570页
    查看更多>>摘要:在新高考模式下,教学方式和目标发生了一定的变化,面临了新的教学要求,高中数学教师要加强对新高考模式的研究,要与时俱进,创新教学理念,要基于教学内容和高中学生的心理与认知规律,制定合适的教学策略,从而更好地提升学生的数学逻辑思维,培养学生的数学核心素养,为以后的发展奠定良好基础,打造高质量高中数学课堂.

    新高考高中数学策略

    任务型阅读方法在高中英语教学中的应用探究

    张志瑞
    1570页
    查看更多>>摘要:当前作为英语教师,如何在教学改革的背景下开展和组织好高中英语教学工作成为主要课题.而英语课程是一门实践性较强的课程,因此在组织和进行英语高中英语课堂及进行教学设计的过程中,不仅要提高学生的理论基础知识,同时还应该通过任务型阅读拓展学生的英语能力,提高学生的综合素养,将培养学生的良好学习习惯作为核心目标.将任务型阅读法利用于高中英语教学,符合学生和教师的学习及教学需求,同时在高中英语教学中的应用实现了学生的有效学习,提高了教师的教学能力和水平.

    高中任务型阅读英语应用策略

    浅谈传统文化如何融入小学英语教学

    祁晓红
    1571-1572页
    查看更多>>摘要:在新时期,小学英语教学的理念更为全面与深入.通过将传统文化引入到小学英语教学中,学生的英语学习内容能够更为全面与丰富,能够通过传统文化进行具有趣味性的学习活动,对多方面的英语能力进行有效提高.在教学的过程中,教师可以根据英语教材的具体内容,将传统礼仪、传统节日、传统美德引入到英语课堂中,让学生通过广泛阅读、口语交际等形式进行相关内容的学习,获得深厚的文化滋养,形成正确的英语学习观念.

    传统文化融入小学英语教学

    小学语文阅读教学与作文训练的整合探究

    胡燕燕
    1571页
    查看更多>>摘要:小学阶段的语文教学是培养学生听、说、读、写能力的关键期,在新课改背景下,小学教师的教学方式也要发生相应转变,不仅要教授语文知识,还要提升学生的语文素养,重视培养学生的各项能力.小学阅读教学与作文写作十分重要,将两者进行有效整合是提升学生读、写能力的有效手段.本文就从小学语文阅读教学与作文训练整合的重要性出发,提出整合阅读教学与作文训练的有效措施,给小学语文教师提供参考.

    小学语文阅读教学作文训练整合

    幼儿园午饭后有效散步的策略研究

    候丽娜
    1572页
    查看更多>>摘要:学前教育是终身学习的开端,所面对的对象一般是三到六岁的学龄幼儿,而在此阶段上是个人身心发展的重要阶段,我国也十分注重这一领域的教学研究,曾多次提出"要办好学前教育,实现幼有所育"的民生问题,在这一教育阶段,通过完善体制的前提下,教师这一角色也充当着极其重要的作用.要完善幼儿园的教育活动,幼儿园开展午饭后散步在幼儿园的教学活动中是十分有必要的,本文就如何开展幼儿园午饭后有效散步策略展开研究,提高幼儿园整体教学质量,旨在让幼儿获得更好的教育.

    幼儿园饭后散步

    核心素养理念下的初中数学教学策略探究

    胡敏
    1573-1574页
    查看更多>>摘要:初中数学教学的目的不仅是学生对知识的掌握,同时还应该通过数学学习培养学生的思维能力,将数学知识内化为学生的综合能力,因此应该改变传统教学的单一与沉闷,应该思考教学方法的创新和改良.因此,随着课程改革的深入,在初中数学教学过程中应该更加关注于学生是否具备良好的思维能力,在培养和发展学生的语言能力中起着重要作用,不仅有利于学生的数学学习,同时有利于学生良好思维习惯的养成.本文阐述了核心素养理念下数学教学中的意义、价值、方法.希望通过这些方法促进课堂教学效率与学生思维能力提高.

    初中核心素养数学应用策略

    小学数学教学中数学游戏的应用

    马昭
    1573页
    查看更多>>摘要:现阶段,在数学教学课堂,教师通过有效地运用游戏教学模式,提高了学生积极性,利于构建高效课堂.基于此,在开展数学教学实践过程,教师要全面运用游戏化方法,科学开展教学分析,从而全面提高数学教学有效性.

    小学数学游戏应用

    教育信息化环境下小学英语教学新模式探索

    欧珊珊
    1574页
    查看更多>>摘要:伴随着我国科学技术的飞速发展,人类已经进入了网络大数据时代.基于这一背景,信息技术在教育教学中的普遍应用,为教学改革和教育现代化的发展提供了有力的支撑.

    信息化英语教学教学策略

    小学数学中微课教学的应用策略

    卢沛军
    1575-1576页
    查看更多>>摘要:随着信息技术和网络技术的快速发展,我国的教育事业驶入了发展的快车道,特别是现代科学技术和我们的教育教学相融合,展现出了强大的教学优势,不仅突破了传统的教学模式,而且还有效推动了教学模式和教学方法的改革和创新.作为新时代的一种新的教学手段,微课逐渐被引入到了课堂教学当中,受到了广大师生的欢迎和喜爱.小学数学教师也紧跟时代发展脚步,将微课和课堂教学相结合,不仅有效提升了学生学习数学的积极性和兴趣,而且还有效降低了教学的难度,进一步提升了学生学习效率和学习质量.

    小学数学微课有效运用途径

    互联网技术提升中小学英语教学效率探析

    胡晓单
    1575页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入与互联网技术的飞速发展,我国的中小学英语教育也面临着重大的变革,传统的教学内容与方式都在这一变革中得到了发展的新契机.互联网时代的到来,为中小学英语学科的教育工作者带来的更多样化的授课环境,本文将就互联网技术在提升中小学英语教学效率的重要性方面以及提升教学效率的具体路径进行分析.

    互联网技术中小学英语教学效率