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    医院办公室文书与文书档案管理的问题与策略分析

    杨杰
    1426页
    查看更多>>摘要:医院办公室文书档案管理是推进医院工作发展的重要工作之一,着力解决医院办公室文书档案管理问题能够有效实现医院各部门工作的有效性发展,因此研究医院办公室文书与文书档案管理策略具有重要意义.

    医院办公室文书文书档案管理

    中学教育安全管理的现状及措施

    李玉宝
    1427页
    查看更多>>摘要:校园是学生们成长与学习的地方,校园的安全一直是人们所重视的话题,校园安全不但影响着校园的教学秩序,而且还关系到社会的稳定,具有十分重要的现实意义.我国中学教育安全管理关系到校园的安全管理,关系到学生们能否在一个安全健康的环境中成长,我国党和政府高度重视中学教育安全管理的现状,并且颁布了一定的法律法规与国家政策,如《未成年人保护法》、《学生伤害处理办法》等,促进了中学安全教育工作的发展,学校要把安全教育工作放在首位,实行教育安全管理措施,保证中学的保证中学生的安全.把中学生的安全工作作为学校工作的重点和难点,贯彻落实党的方针政策,维护好校园安全工作,减小安全事故的发生几率.

    中学教育安全管理现状措施意义

    强化企业经济管理创新的有效对策

    廖冬鲜
    1427-1428页
    查看更多>>摘要:随着社会经济和信息技术的蓬勃发展,各个领域企业也随之革新与发展,影响着人们的日常生活和工作,并在市场经济中占有一定比重.新形势下,为使得企业能持续发展,应做强化该企业的经济管理力度,创新管理方式,从而达到提升管理质量的预期效果.但是由于深受各种现实因素的制约与影响,给经济管理工作的顺利开展带来了阻碍.基于此,为构建规范、系统、切实的经济管理模式,有必要深入探索强化企业经济管理创新的有效对策.本文结合笔者实践经验和实验调查简要阐述企业进行经济管理创新的现实意义,然后剖析当前企业开展经济管理过程中面临的管理困境,并对此提出有效对策,以期为企业发展与创新提供借鉴和参考.

    企业经济管理创新有效对策

    刚柔并济张弛有度——关于小学高年级班级管理的思考

    李颖仪
    1428页
    查看更多>>摘要:小学高年级的学生正在从懵懂无知的年龄往青春期过渡,这个时期他们的自我意识已经觉醒,渴望得到他人的认可,也希望凸显自己的个性,故此,班主任就不能一味以制度强迫学生,而是应该了解学生内心需求,采用刚柔并济的方式,对学生进行管理.基于此,本文着重分析了如何对小学高年级班级进行管理,以期能够提升小学高年级班级管理水平,为学生的未来发展奠定基础.

    刚柔并济小学高年级班级管理有效策略

    医院如何创建《档案管理体系》

    古力扎尓·赛来
    1429页
    查看更多>>摘要:医院档案管理涉及机关档案管理和科技事业单位两方面.现如今,医院档案具有种类繁多、数量较大、涉及面广、利用率高等特点,建立科学高效的《档案管理体系》显得十分重要.因此,我院应此号召,创建以档案科为主体的《档案管理体系》.以此作为管理我院档案的统一标准.

    加强教育健全制度加大力度加强培训

    积极心理学在高职学生管理工作中的应用研究

    魏换霞梁晓琳
    1429-1430页
    查看更多>>摘要:我国社会经济正处于转型的关键阶段,高职院校同样承担着培育高素质人才的教学重任,同时积极心理学的概念被频繁提及,即基于科学的原则、借助合适的方法来探求幸福,研究心理,提倡积极向上的心理,并关注人类的健康幸福与和谐发展.基于此,高职院校应充分发挥积极心理学的育人价值,借助积极心理学概念和观点来疏导学生心理,能够帮助学生树立正确的人生态度、道德品德以及价值取向,因此,在高职学生管理工作中起着关键性作用.学生所处的社会生存环境不断在进步,高职生也因此暴露出诸多问题,比如存在缺乏自信心、心理承受能力较弱、社会交际能力不足、心理诉求不被满足等问题.为有效缓解以上问题,优化学生管理效果,高职院校可以将积极心理学融入到教学管理实践活动中,以此来端正管理态度、树立管理目标,促进高职生的身心健康,推动院校持续性发展.

    积极心理学高职学生管理工作应用研究

    一个成熟而又幼稚的孩子

    沈卫红
    1430页
    查看更多>>摘要:已经20岁的他,才刚刚进入中职一年级.原本希望成年的他能在管理好自己的同时协助我管理好班级,却不料他的心理很不成熟,如何培养他自信和独立的人格成为了我的课题.

    成熟幼稚心理独立性人格

    浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    韦晓春
    1431页
    查看更多>>摘要:英语是一门具有很强实践性的学科,在初中英语课堂上培养学生的自主学习能力,可以实现学生实际英语运用能力的提升.为此,初中英语教师要给予学生们足够的自主学习时间和空间,将课堂还给学生,让学生们积极的自主学习.

    初中英语自主学习能力教学培养

    浅谈机械和程序融合的机器人教学

    王家丽
    1432页
    查看更多>>摘要:在机器人技术发展迅猛的今天,各地中小学校在机器人教学方面进行着积极的探索,其中,机械与程序融合的智能机器人是现代教育发展的关注点,家长也越来越重视培养孩子的计算机逻辑思维.教师在实际教学中,有计划、分学段开展教学,从搭建模型到机械和程序融合,再到强化程序语言的认识,有层次、有梯度的螺旋式的学习,更会提升学习机器人的趣味性.

    机械程序融合机器人教学

    浅谈情感和智慧在英语教学中的应用

    刘海霞
    1433页
    查看更多>>摘要:教育家叶圣陶先生说过:"教学有法,但无定法,贵在得法".我从中领悟到,教师的责任,贵在针对不同的教育对象、采用不同的方法,以达到教育的目的.我校因地域特殊,属于城乡结合区域,大部分学生皆为外来务工人员子女,很多客观因素影响了学生们的英语水平,为了提高学生的学习兴趣,激发孩子们学习英语的内驱力,提高英语教学质量,我把"情感"和"智慧"巧妙融入英语教学,孩子们从对英语的陌生、抵触逐渐转变为乐学、会学以及学会,并对他们日后的学习产生了深远的影响.

    小学英语英语教学