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    新时代下如何创新和开展初中英语教研活动

    万金雪
    1465-1466页
    查看更多>>摘要：随着我国现阶段新课程的改革不断地深入,对初中英语教师教学目标与教学任务要求产生一定的变化.本文立足于本校初中英语教学角度,分析了新时代下创新和开展初中英语教研活动的策略,希望具有一定参考价值.

    初中英语教研互联网

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    高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

    刘山
    1465页
    查看更多>>摘要：很多教育工作者都认为高中物理的学习对于学生今后的逻辑思维乃至大学物理学习的思维塑造有着直接的影响,在课上培养学生的抽象思维能力应是授课的重点,并且能够以此让他们独立引导自己的课下物理学习,养成优良高效的独立自主的物理学习习惯.抽象思维是形成空间物理逻辑能力的关键,在很多情况下学生都是依托自己的自我顿悟产生不同的解题思路,在不断的尝试中完成对物理的学习.

    高中物理教学抽象思维策略探讨

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    立德树人,多措并举,创新初中思政教育——初中思政教育一体化问题及解决方案

    李广勇杨楠
    1466页
    查看更多>>摘要：坚持立德树人,坚持多学科协同,多渠道创新,充分发挥并利用学校主阵地、家庭小环境、社会大课堂三个平台,多种形式、多种办法、多种渠道,积极解决初中思政课教育教学中存在的问题,积极推进初中思政一体化建设.努力开创思政教育的新天地;把思政课上"活"、上"新"、上"深",逐步实现思政教育一体化.

    立德树人学科协同思政一体

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    体能训练在中学体育教学中的创新实践探析

    王桂强
    1467-1468页
    查看更多>>摘要：随着素质教学改革的不断深入,在对学生的教育教学中,越来月重视对学生综合素质能力的培养,其中,体育学科教学是保障学生实现健康身心发展的重要基础.在现代化教学背景下,中学体育教学也必须要转变传统的教学观念,在保障体育教学目标有效实现的基础上,需要创新体育体能训练的教学方式方法,采取多样化教学方法,激发学生对体育体能训练的运动兴趣,通过体能训练增强身体的免疫力,强健学生的体魄,促进中学生身体的健康成长.基于此,本文针对中学体育教学中体能训练教学方法创新实践展开探究如下.

    中学生体育教学体能训练创新

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    新课改下小学美术教学方法研究

    刘广乐
    1467页
    查看更多>>摘要：新课改下,教育在进行着不断地优化和发展,越来越丰富且多样的教育手段开始逐渐地出现在了教育中.小学美术教师在进行知识教育的时候,自然需要深入分析当下的教育形式,多多关注新课程改革的内容,以此实施比较针对性的教育手段进行教育,使得自身的教学呈现出生机.为此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究新课改下的小学美术教学方法,希望能够助力教育的发展.

    新课改小学美术教学策略

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    大思政,小课堂——上好思政课的点滴思考

    赵倩儒
    1468页
    查看更多>>摘要：以立德树人为根本宗旨和根本任务的思政课对学生而言是一门关键课程.作为思政课教师既担负着为党育人、为国育才的使命,又是学生在校内的"父母"角色,让学生扣好人生第一粒扣子尤为重要.思政课教师要在将课程融入生活、打造思政课教学载体、创新教学方式方法和增加时政热点引领思想方向上下足"硬"功夫.

    立德树人学生思政课教学意义身边资源时政热点

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    "微课"助力小学语文高效课堂构建的策略

    朱俊清邱海燕
    1469-1470页
    查看更多>>摘要：近年来,互联网信息技术与学科教学的融合,极大程度提高了教学的质量.微课是信息时代下产生的新型教学模式,能够让学生从应试学习中走出来,提高学生的学习兴趣和效果.文章对小学语文教学中的问题进行了分析,提出了"微课"助力小学语文高效课堂构建的策略.

    小学语文微课高效课堂构建策略

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    如何提高初中数学课堂教学的有效性研究

    陈侯宇
    1469页
    查看更多>>摘要：追求效率是参与任何职业的要求,对于教师这一特殊行业,这一要求更甚.但是,许多初中数学教师都没能达到这一要求的最基本的需要,这是因为许多初中数学教师缺乏数学敏锐度,没能做到理论与经验相结合,没能仔细查验教学中存在的课堂教学氛围、师生交流现状、学生教学地位等问题,没能把教学问题放在矛盾的特殊性下考虑.为了改正这些不足,初中数学教师应该在努力提升教学敏锐度的同时,着重从改善数学课堂教学环境、推动学生参与教学、有效利用小组学习几个方向入手,提升数学课堂教学的效率.

    初中数学课堂教学教学有效性

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    微课在初中生物教学中的运用技巧

    钟观石
    1470页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,作为其产物的微课在教育教学活动中得到了广泛应用,并且发挥着十分重要的作用.初中生物教学可以让学生对生物知识进行初步了解,而对微课进行运用可以获得较好的教学效果,能够对新课程理念进行有效突显,更好的实现教学目标.

    微课初中生物生物教学运用技巧

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    幼儿园户外区域混龄体育活动实施策略研究

    郑新月
    1471-1472页
    查看更多>>摘要：体育活动在幼儿园户外区域的教学非常的重要,这在一定程度上影响着孩子今后的成长.幼儿园户外区域的混龄体育活动不仅丰富的幼儿园的教学活动,而且为幼儿的强身健体,促进其身心健康发展有很大的作用,并且能够更好的为幼儿园实践教学活动积累经验.在实际的教学过程中,幼儿园户外区域混龄体育活动实施过程中还存在一些问题,因此本文针对幼儿园户外区域混龄体育活动实施策略进行探讨,说一说我的看法.

    幼儿园户外活动混龄体育活动策略

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