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    初中化学实验教学改革与创新研究

    寇超
    1574页
    查看更多>>摘要:初中化学学习需要理论与实践的紧密结合.教师应在课堂上讲解,鼓励学生进行简单的化学实验的实际操作,以使学生对化学知识有更好的了解.在传统的初中化学课程中,教师进行应试教育,很少关注化学实验.在新课程改革的背景下,教师逐渐意识到化学实验对学生学习的重要性,因此将化学实验作为教学活动非常重要.

    初中化学实验教学创新研究

    核心素养背景下,初中英语语篇阅读中文化意识的培养探究

    李永佳
    1575-1576页
    查看更多>>摘要:在我国全面强调学生应该培养核心素质的前提下,对于初中学生在学习英语的过程中,老师可以根据课文中的相关知识给学生讲述中西文化的差异,从而帮助学生培养和形成一个良好的文化意识.本文将从初中英语语篇阅读中文化意识的培养现状及解决方案来简单探讨在核心素养背景下,该如何提升初中英语语篇阅读中文化意识培养的方法.

    核心素养初中英语意识培养

    基于核心素养下小学数学阅读能力的培养策略分析

    付晓英
    1575页
    查看更多>>摘要:基于核心素养的背景下,教师在教学小学数学时要注重培养学生的阅读能力,促进学生更好的学习数学知识,为学生后续的学习提供良好的帮助.本文从设计情境、阅读问题、训练以及反馈这四个方面入手,阐述了基于核心素养背景下如何培养学生的阅读能力.

    核心素养小学数学阅读能力

    基于核心素养的高中英语阅读教学策略分析

    黄琬珂
    1576页
    查看更多>>摘要:随着贸易全球化和世界经济一体化进程的加快,英语已经成为当今世界不可或缺的一项技能,英语成为使用最广泛的语言之一,学好英语的重要性日益凸显,英语的教学地位也越来越重要.而阅读能力的高低也直接影响了学生的英语学习效率,因此在教学过程中指导高中学生提高阅读能力是教学任务中的一项重要任务.本文针对高中英语阅读教学活动当中存在的问题进行研究,提出优化教学活动的路径,为高中英语阅读教学活动提供指导.

    核心素养高中英语阅读教学策略

    浅谈锻炼小学生语文自主学习能力的方法

    黄美华
    1577-1578页
    查看更多>>摘要:小学语文是小学知识教学中的重要内容,教学老师在开展语文知识教学时,其要注重对学生语文自主学习能力的培养和提高.本文即是从要求学生做好课前预习、问题引导学生主动思维以及优化语文课堂教学方式三个角度出发,对于如何锻炼小学生的语文自主学习能力进行论述,以供大家参考.

    小学语文自学能力培养方法

    小学高段数学教学中学生的口算能力培养途径

    秦宝珍
    1577页
    查看更多>>摘要:随着教育新课改的进行,学生的数学计算能力的培养受到社会大众越来越广泛地关注.口算的能力也是小学高阶段学生数学能力的一种体现,在日常的数学学习之中让学生们在接受数学课程内容的同时,感受和深刻理解到数学逻辑推理能力的提升,并且提高自己做题的正确率,是现阶段需要探究的重点内容.促进学生数学口算计算能力的提高,有助于帮助他们掌握其中蕴含的数学规律,促进他们综合能力的全面提升.

    小学数学口算能力培养途径

    基于新课改背景下初中物理有效课堂构建策略

    张锡森
    1578页
    查看更多>>摘要:就当前的社会背景下,新课程改革在教学中的不断推进,引入非常多的教学理念和思想.同时,也给课堂带来了更多的教学方式.想要实现初中物理课堂高效的构建,需要教师不断改进教学理念,创新传统的教学模式,转变机械式、重复性的记忆方法,让学生在课堂学习中逐渐掌握相应的学习技能,培养学生的兴趣,让学生在生动、有趣、轻松的学习环境中,完成新课改所提出的要求,进而更好的让学生适应当前快速发展的社会.基于此,本文就对新课改背景下初中物理有效课堂构建策略进行探讨.

    初中物理有效课堂新课程改革

    基于线上教学的初中信息技术教学实践探究

    罗芬
    1579页
    查看更多>>摘要:在疫情的影响下,许多学校的教学模式开始由线下转变到线上,虽然说线上相比于线下有着一定的缺点,但是线上教学的优点却非常的明显,学生在依据微课、慕课等形式进行线上的学习.在初中信息技术这门课程当中,信息技术的知识点对于线下教学的要求并不是很大,所以线上教学中,对信息技术这门课程的帮助十分的明显.因此,本文就初中信息技术的线上教学进行研究,探讨了如何线上课程要如何开展,从而能够帮助教师对教学的方式进行创新.

    信息技术初中教育线上教学

    合作学习模式在初中数学教学中的应用研究

    张玉言
    1579-1580页
    查看更多>>摘要:随着我国社会的不断进步,国家对教育越来越重视,初中教育作为一个承上启下的阶段是非常重要的,而数学作为基础学科,在新时代下对于初中数学教育的改革也应该变成中学的教育的重点,所以教师应该更改原有的授课模式,积极构建更加自由的学习氛围,让学生积极踊跃的参与到课堂中去,提高教学的效果.所以我们可以加入合作学习这样的学习模式,来达到这样的授课目的.本文针对关于初中数学合作学习模式进行了探讨,得出了一些结论,希望可以对初中数学的教学方面有所帮助.

    初中数学合作教学应用

    初中生物教学渗透思政教育的思路探究

    虎小凤
    1580页
    查看更多>>摘要:受近年来新课程下教学改革的要求影响,现代化的生物教学已经不仅仅是需要传授给学生基本的生物知识,还要潜移默化的渗透思政教育.初中生正处于青春期,叛逆的年纪,需要教师及时加之正确的观念引导.而光靠思政课程的德育教育是不够的.生物等自然科学属性明显的课程,要突出培育科学精神、创新精神,注重把辩证唯物主义、历史唯物主义贯穿渗透到课堂教学中,引导学生增强人与自然环境和谐共生意识、人类命运共同体意识,明确人类共同发展进步的历史担当.

    初中生物教学思政教育思路探究