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    浅析疫情之下"线上+线下"混合教学模式

    靳宇哲陈祥平
    1209-1210页
    查看更多>>摘要：受新型冠状病毒肺炎流行的影响,需要学校应对新的挑战,全国范围内多地区的中小学已经开设了在线培训课程和新的教育模式,以执行教育部不能中断课堂教育的预防和控制要求.如何在教学课程中引入有效的在线教学方法,以整合和推进线上线下融合化的正规教育是恢复课堂后所有教育者应考虑的问题.本文根据网络教育在新形势下的有序发展,阐述了学科教育的特点以及恢复线下教育与线上教育融合之间的联系问题,并提出了相应的建议.

    混合教学模式

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    OBE理念的C语言程序设计课程改革思考分析

    杨文静
    1210页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的到来,计算机网络技术的发展对现代社会的各方面都产生的深远的影响,在互联网时代下,对计算机高端人才也提出了明确要求.为了有效避免以教学内容为核心传统教育理念带来的影响,积极开展OBE理念的教育方式,本文以C语言程序设计课程改革为例,以教学目标、以生为本的教学理念、创新考核方式等为出发点进行了深入的分析,以希望为相关教育工作者提供参考.

    OBEC语言程序设计课程改革分析

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    "四史教育"融入高校思想政治教育的路径研究

    白晓雪孙红杨乐乐
    1211-1212页
    查看更多>>摘要：在高校开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育既是对高校思想政治工作内容的有力补充,又是践行习总书记新时代中国特色社会主义思想的重要举措.这一融合既有必要性,又体现不可忽视的重要性.通过加强师资队伍建设、营造共情学习氛围、拓宽教育多元途径、加强典型引领和凸显可持续价值等路径进一步夯实高校立德树人的根本任务.

    "四史教育"有效融入思想政治教育

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    智慧图书馆背景下高校图书馆读者服务重塑研究

    陈琼
    1212页
    查看更多>>摘要：随着现代科技的发展,智慧图书馆学习空间已经突破了传统课堂的局限,扩展到人类活动的各个场所.非正式学习空间已经成为学习空间的重要组成部分.本文通过对相关文献的梳理,从近期的研究中总结出未来学习空间的基本特征、功能和设计原则.本文基于用户需求和设计理念,采用图形化设计和三维建模的方法,对大学图书馆多媒体中心进行了空间规划,为非正式学习空间设计的理论和实践方面的后续研究提供了参考.

    智慧图书馆背景高校图书馆读者服务

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    供给侧视角下高职英语创新人才培养模式探究

    刘欢
    1213-1214页
    查看更多>>摘要：随着供给侧概念的提出,不管是经济还是教育领域,供给侧改革都在全国火热地开展着.文章从供给侧视角审视高职院校英语专业建设困境,期望通过优化师资结构、专业设置、开展多元化校企合作等方式来完善英语创新人才培养机制,培养学生的创新思维能力.

    供给侧高职创新创业教育英语创新人才

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    高校传统媒体与新媒体的运营思考

    张雯
    1214页
    查看更多>>摘要：在全媒体数字化的时代,新媒体已经成为宣传工作最为常用的渠道和平台,作为高等院校,传统的宣传方式如纸媒、电视、地推已经不能满足瞬息万变的时代潮流,抖音、微博、微信等新媒体平台正在以自己强大的流量吸引着各方的目光.作为高等院校,传统媒体和新媒体两个宣传阵地都要把控,因此,做好两个渠道的运营,对高校宣传工作有着非常重要的作用.

    新媒体传统媒体运营

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    工匠精神融入高职思政教育的制约因素及对策探究

    张涛
    1215页
    查看更多>>摘要：在"立德树人"重要思想的引领下,高职思政教育需要担负重大的使命,当前社会大力倡导"工匠精神",这实际上也应该成为高职思政教育的重要组成部分.但在工匠精神融入思政教育的过程中,还存在着一些方面的制约因素,主要包含学校、教师和思政课本身等层面,对此需要采取相应的对策进行解决,要加强思政课教学,课内外活动相结合,还要优化专业课教学,构建"课程思政"教学体系,从而确保高职思政教育与工匠精神的充分融合,全面提高教育质量.

    工匠精神高职思政教育融入制约因素对策

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    论课程思政在《建筑施工图识读》课程重点融入

    张晔楠
    1215-1216页
    查看更多>>摘要：思政在《建筑施工图识读》课程重点融入对提高学生思想觉悟,规范学生学习行为,提高《建筑施工图识读》课程学习质量具有重要的作用.对此对课程思政在《建筑施工图识读》课程重点融入要点进行了具体的分析,从"层建筑工程图的产生"、"房屋建筑工程图分类"、"绘制房屋建筑工程图有关规定"三个方面来对思政融入要点进行了分析,希望对促进思政在《建筑施工图识读》课程重点融入有所帮助.

    课程思政《建筑施工图识读》课程重点

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    培养大学生金融素养的几点思考

    张博宇
    1216页
    查看更多>>摘要：进入新时代,金融专业学生的素养问题引起了全社会的广泛关注,本文则是通过对大学生金融素养培养提出几点思考,从而为新时代培养复合型人才提供一定的借鉴与参考.

    金融素养目标途径思考

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    新硬件时代下高职院校电子信息类专业建设思考

    闫武起
    1217-1218页
    查看更多>>摘要：随着我国科技的不断发展,电子信息技术在社会发展中的地位越来越重要,现如今无论是什么工作大多数情况下都会接触到电子信息,因此,高职院校或是本科院校等学校开设电子信息专业是非常有必要的一件事,能够在一定程度上培养学生的专业知识.在如今这个信息时代,掌握一定的电子信息知识对于学生自身的未来发展来说有着极大的益处,能够在一定程度上帮助学生解决就业问题,同时对于社会现状来说,在电子信息领域空缺的人才也是非常大的,因此,高职院校或是本科院校开设电子信息专业对于社会的发展来说有着重要的影响,能够在一定程度上促进社会的进步、经济的发展.围绕高职电子信息类专业教学现状与改进措施进行阐述,希望能够给相关的读者带来帮助.

    高职院校电子信息教学现状改进措施

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