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    中职学前教育专业幼儿教育心理学的教学思路探究

    罗红
    1301-1302页
    查看更多>>摘要：在中职学前教育学业教学中,幼儿教育心理学的运用无疑可以展现多重功能,发挥立体多元价值.要开展广泛的专业课理论与实践教学,运用各类教学活动提升中职学前教育专业的综合品质,突出幼儿教育心理学的应用特性.本文即以此为线索,阐述了中职学前教育专业幼儿教育心理学的教学思路,并提出了个人思考与建议.

    学前教育专业幼儿教育心理学实践教学教学技能

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    花椒产业发展与市场前景预测思考研究

    胡义学
    1302页
    查看更多>>摘要：花椒具有非常多元的价值,既是一种中药配料,同时也是重要的香料.深入全面地推进花椒产业的发展,具有非常重要的现实作用.本文将分析花椒产业的发展现状,并充分全面地研判它的市场前景,积极有效地推进花椒产业的健康持续发展,更好地推动社会经济的持续进步.

    花椒产业发展市场前景

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    基于云课堂的混合式教学模式在中高职教学中的实践研究

    谭思琴
    1303-1304页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,信息技术在课堂教学中的应用逐日推进,在中高职院校的教学中,云课堂逐渐成为课堂教学不可缺少的教学装备,云课堂的应用不仅提升了教师的教学质量,也为学生学习效率的提升提供了有利条件,其重要性可见一斑.基于此,中高职院校需要提高重视程度,将云课堂与课堂教学融为一体,形成有机的良性教学结构,以云课堂为核心,实施混合式教学模式,以此助推中高职院校教学水平的有效提升.

    云课堂混合式教学中高职院校

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    关于营造林质量的影响因素及提高造林质量的建议

    李昕武金龙王昊王国华...
    1303页
    查看更多>>摘要：我国正处于可持续性改革的重要阶段,环境的改善需要通过绿色种植进行完善,营造林具有防风固沙、稳定气候、水土保持等诸多功效,同时我国在多年的林业种植过程中也积累了大量经验.本文针对营造林质量影响因素进行分析,并探讨从多角度提高造林质量路径.

    营造林质量影响因素提高造林质量措施建议

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    智能微库在转向架数字化组装生产线中的应用研究

    刘春洋李良杰刘坤
    1304页
    查看更多>>摘要：本文以智能微库作为研究对象,对其在转向架数字化组装生产线中的应用进行研究,介绍了智能微库的构成及各系统的作用.智能微库实现了对紧固件进行多方位的智能化管控,为转向架数字化组装生产线的建设奠定了扎实基础.

    智能微库数字化组装

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    立德树人理念下中职语文教学模式的构建路径

    卓芳
    1305页
    查看更多>>摘要：习总书记在全国教育大会上指出,教育的根本任务是立德树人.在中职语文教学中,教师应基于立德树人教育理念进行改革,重新构建教学模式,文章通过案例分析法、行动研究法、资料查阅法等方法进行探讨,取得一定成就,故在此简要阐述立德树人理念下中职语文教学模式构建路径:深入挖掘文本中德育元素;采取多元化的教学手段;开展丰富的语文实践活动.

    立德树人中职语文教学

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    城市机动车尾气排放污染现状及治理分析

    隆菲
    1305-1306页
    查看更多>>摘要：在当前城市内部机动车辆飞速增加,虽然我国不断加大对公交车、地铁等公共交通设备的投入力度,但是机车尾气污染问题仍旧非常严重,空气中各种污染物质飞速上升,城市居民深受雾霾影响.因此,有必须要对机动车尾气排放问题展开分析和探究,探索尾气排放治理方法.

    机动车尾气排放污染问题治理

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    电脑音乐制作对音乐教学的影响研究

    李加
    1306页
    查看更多>>摘要：教育改革发展背景下,提高音乐教学质量,采用创新的教学方式比较重要,通过对电脑音乐制作的方式和音乐教学进行结合,这对促进音乐教学质量提升有着积极意义.本文主要从理论角度就电脑音乐制作对音乐教学的影响进行阐述,然后就电脑音乐制作和音乐教学结合进行分析,希望能通过理论研究有助于提升音乐教学质量.

    电脑音乐制作音乐教学影响分析

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    中职《汽车电器构造与维修》模块式教学初探

    鲁荣华
    1307页
    查看更多>>摘要：在中职汽车制造与维修专业教学之中,提高专业教学的质量和水准,可以帮助学生更好的进行专业知识的学习.鉴于此,教师在平时的专业课上,需要变革和更新自身的教学思维理念,明确中职汽车制造与维修专业教学的目标和要求是什么,从而严格按照教学目标和要求来设计教学内容,制定教学计划,以此来更好的展开专业教学工作.

    中职汽车制造与维修教学质量提升方法

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    课程设计注入职业素养游戏教学打造活力课堂——以一堂基础EXCEL操作课为例

    沈丹萍
    1307-1308页
    查看更多>>摘要："计算机应用基础"是学习计算机知识的实践性较强的入门学科,通过对本课程的学习,要使学生掌握计算机操作基础、办公软件等,使学生具有相应实践的初步能力.特别是EXCEL表格操作对财会专业的学生来说尤为重要.而传统的课堂教学方式均为老师讲解,学生按部就班的跟着操作,大部分学生提不起学习兴趣,也难以进一步教授有难度的知识点.

    课程设计职业素养游戏教学活力课堂

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