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    浅谈小学语文个性化阅读教学有效策略

    周双见
    355页
    查看更多>>摘要：阅读教学在我国小学语文教学中占据重要位置,是奠定学生基础的根本保障.因此,在阅读教学中为了让学生全面学习和发展,教师要尊重学生的个体差异性,引导学生不断发展和进步,采用风格多样、丰富多彩的教学方法,让学生不断探索和积累知识.个性化阅读是在传统教学模式上的改革,教师通过开展个性化阅读教学模式,能够挖掘学生的潜力,激起学生学习的积极性,从而营造教师与学生之间良好的学习氛围,让小学语文课堂真正在学生的学习以及生活中根深蒂固.

    小学语文教学个性化策略

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    初中道德与法治课堂导入教学探究

    曲莉莉
    356页
    查看更多>>摘要：国之大器的实现不仅是需要科技改变生活,还需要年轻一代继续传承和发扬中华民族的传统美德.初中的学生身处于叛逆期和初步三观建立期,教育者要对他们做好引导作用,帮助他们顺利地度过敏感的青春期.本文将就初中阶段的道德与法治教学进行探究讨论一二.

    初中课堂道德与法治教学实践红色思想

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    关于创建优质小学数学教学课堂的教法研究

    黄凤连
    356-357页
    查看更多>>摘要：伴随着"新课改"教学思想的日趋成熟,小学阶段的数学知识教学过程中,教师应围绕学生们的实际学习表现,设计针对性的教学策略和内容,希望使之能够切实提升学生们的数学知识学习效率.故而,教师为学生们讲解相关数学知识内容时,应率先创编优质的课堂教学环境,使学生能够进一步增强自身的数学知识学习动力.有了教师设计的教学环境为基础,可以进一步增强其数学学习动力,从而全面提升学生的数学知识学习质量.

    小学数学优质课堂综合教学教法研究

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    浅谈交互式一体机在数学教学上的有效运用

    晏苏利
    357页
    查看更多>>摘要：在推进教育教学体制改革的过程中,各种创造性的教学策略和教学工具应运而生师.为了打造高效课堂、促进学生的个性化成长及发展,许多教师重新调整教学思路和教学方向,在引导和鼓励学生的过程中促进教学活动的顺利开展,保障学生能够有所收获.对于数学教学来说,学习的难度相对偏高,应用性和实践性较为明显,对学生逻辑思维能力是一个较大的挑战和考验.其中交互式一体机在数学教学中的应用备受关注及好评,对此,本文将理论分析与实践研究融为一体,了解目前的数学教学现状.分析交互式一体机在学科教学中的应用策略及技巧,以期为促进数学教学改革提供相应的参考.

    交互式一体机数学教学运用策略

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    初中英语教学如何实现以德树人

    王聪
    358页
    查看更多>>摘要：近年来以德树人的德育教育理念越来越受人们的重视,如何将以德树人的德育教育工作充分的渗透到各阶段学生的日常教学活动中是当前教育从业者的首要任务.初中阶段的英语教学在该阶段中是最为重要的环节之一,将立等树人的德育教育全面渗透到日常的英语教学活动中,充分结合英语教学课程的特点,让学生在接受知识学习的同时也能树立良好的价值观念和道德意识.

    初中英语以德树人英语教学

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    例析小学英语游戏教学的问题与建议

    强兆领
    358-359页
    查看更多>>摘要：小学英语教学实践几经改革,取得了很多可圈可点的成绩,而游戏教学在小学英语教学实践中的运用,使得小学英语教学迎来了一些挑战和机遇.例如近些年来国家不断重视小学英语的改革工作,旨在通过一些创新性的改革工作,使教学过程变得更加科学化;教学效率变得的更加高效化;教学内容变得更加多元化.在英语课堂教学中,教师将游戏融入到游戏中,充满乐趣,激情和娱乐性,使学生对英语产生好感,让学生喜欢英语,学好英语.

    小学英语游戏问题建议

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    核心素养背景下IAP EC模式应用于英语文学名著阅读的实践研究

    李文霞
    359页
    查看更多>>摘要：基于英语学科核心素养的要求,本文提出了本土化英语文学阅读模式——导、析、展、评、续,即IAPEC模式,开展了师生共读、课内外一体化阅读的实践研究,旨在提高英语文学名著的阅读效果,培养学生的英语学科核心素养.

    英语学科核心素养IAPEC模式英语文学名著阅读

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    小学语文阅读教学与写作教学的有效结合路径分析

    古瑞清
    360-361页
    查看更多>>摘要：小学语文的知识内容比较基础,阅读和写作都是主要的教学部分,使学生能够更好地理解自己的母语.阅读与写作堪称语文学科的两座大山,阅读教学和写作教学对学生语文学科素养的培育有着不可忽视的作用.教师需要合理构建课程教学模式,帮助学生形成良好的语文素养,达到教育部提出的培养目标.基于此,本文详细分析了小学语文阅读教学与写作教学的有效结合路径.

    小学语文阅读教学写作教学有效结合

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    实践性作业在初中道德与法治中的运用研究

    郑金燕
    360页
    查看更多>>摘要：所谓实践性作业,就是将作业布置成实践的形式,使得学生在实践中更好地体悟知识、感受知识和掌握知识.初中道德与法治教师在进行知识教育的时候,自然需要强调实践性作业的布置,促使学生在实践中做好相关的知识的学习,增强学生的学习效果.为此,本文将研究将实践性作业运用于初中道德与法治中的方式,希望能够助力教育的发展.

    初中道德与法治实践型作业教学策略

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    浅谈初中学生英语写作技巧

    彭建生
    361页
    查看更多>>摘要：英语写作在初中阶段的教学和考试中占有重要地位,英语教师需要从初中生群体的学习基础出发,丰富取材内容,增强背景知识运用,坚持训练初中生群体的写作基本功,利用多种形式对学生的习作进行批改和评价,以提高初中生群体的英文写作能力和写作质量.

    初中英语写作技巧

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