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    试论初中语文教学中学生人文素养的培养策略

    黄广亮
    1014页
    查看更多>>摘要:对于初中阶段的学生来说,正处在思想体系以及思维体系不断完善的重要阶段,对这一时期的学生进行人文素养的培养以及提升非常重要.初中生往往已经具备了一定的语文素质,因此,教师在对学生进行语文教学的时候应该注意对教学方法进行合理选择,使其与现阶段学生自身接受能力相符合,在教学活动中潜移默化的提升学生人文素养.本文尝试从培养初中生人文素质重要意义探究的角度入手,对相关培养策略进行了深入分析.

    初中语文教学人文素养培养策略

    立足语篇以读促写——初中英语读写课教学设计例谈

    邓燕燕
    1015页
    查看更多>>摘要:读写结合在当前的育人环境下所呈现的发展趋势比较显著,在实际授课的过程中,教师合理运用读写结合这一授课模式组织教学活动,能够有效地改善教学环境,同时也能够让学生在英语领域的思维和相关的学习能力得到有效的开发和训练.因此,英语教学中教师需要规范性地组织读写结合模式,下面主要围绕读写结合在英语课实际教学中的具体应用进行合理的分析.

    读写结合初中英语课堂教学

    试论多媒体技术在初中生物教学的应用

    陈皓宇
    1016-1017页
    查看更多>>摘要:如今随着我国科技的不断发展,多媒体技术渗透到了我们的生活中,同时也在教育行业有所应用.对此教师在展开初中生物教学的过程中要利用多媒体技术改革教学方法,将生物教学与信息技术结合起来创新学生学习模式,给学生们提供更好的网络学习资源,以便于学生们在和教师互动的过程中,不断的激发其学习生物的兴趣,进而提高学生的学习质量.本文就以试论多媒体技术在初中生物教学的应用这个问题而展开了探讨.

    多媒体技术初中生物教学应用策略

    基于自然成长背景下小学生音乐素养的培育

    贾世飞
    1016页
    查看更多>>摘要:在自然成长的教育理念下进行音乐素养的培养教学,有助于学生增强自主成长以及发展的能力.在这一过程中,学生的思想品质以及人格塑造都得到提升.为了能够在音乐教学中培养学生的音乐素养,教师需要从教材入手,深刻挖掘其中的有效素材,全面提升学生的音乐内在素养.本文在自然成长的背景下,谈谈如何培养小学生的音乐素养,不足之处还望指出.

    自然成长小学生音乐素养

    高中语文外国文学名著导读教学策略探究

    葛颜飞
    1017页
    查看更多>>摘要:高中语文国外文学名著导读是"大语文观"的有力体现,也是提升高中阅读综合素养的重要环节.但是由于教学方式及学生认知等因素的影响,国外文学名著的教育价值并未充分展现.现结合教学实际,针对名著导读教学策略展开探讨,以期提升教学有效性,激发学生的阅读兴趣.

    高中语文外国文学名著导读

    学生批判性思维培养与实际生活情境的联系

    崔盼盼
    1018-1019页
    查看更多>>摘要:批判性思维是当前学生必备的能力之一,通过批判性思维能够体现出学生的综合素质,所以在高中教学中应当充分开展批判性思维教学.但是就目前的教学情况来看,并不是每一个学生都具备批判性思维能力,所以本文就从各种语文教学角度出发,寻找实际生活中的批判性思维,所以语文老师在教学实践中要积极营造良好的课堂氛围,选择正确的教学方法,以此来培养学生的批判性思维能力.

    批判性思维生活情境高中语文

    浅议小学数学德育教育渗透的方法

    黎方美
    1018页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改的逐渐深入,国家对于学生的素质教育越来越重视,德育教育也因此成为各学校教师的教学工作核心内容.小学阶段作为学生受教育的基础阶段也是重要的启蒙阶段,这一阶段的教育对于学生日后的学习、成长于发展起到至关重要的作用,对于学生的品格、道德观念和三观等的养成影响意义深远,此外,德育教育的渗透还能够有效提高学生各方面的学习能力.因此,在小学数学教学过程中,渗透德育教育是非常必要的,本文围绕小学数学德育教育渗透的方法展开分析.

    小学数学德育教育渗透方法

    基于新高考模式下化学教学策略的研究

    王燕云
    1019页
    查看更多>>摘要:当前我国的高考教学已经发生了革新性的变化,不再简单以文理科形式划分,因而对各学科教学也提出了新的要求.化学科目本为理科中的组成部分,其内容相对复杂,具有一定的学习难度,鉴于新高考的教学背景,教师在授课阶段需以学生实际为出发点,用新教学理念为引导,采用更高效的教学方式开展化学知识讲解.本文对新高考模式下的化学教学策略进行分析研究,希望为相关教育工作者提供参考.

    新高考化学教学策略

    基于深度学习的高中化学实验教学研究

    王飞
    1020-1021页
    查看更多>>摘要:高中化学是高中阶段重要的一门具有逻辑性和实践性的科目之一,也一向是高中教学阶段的重难点.想要学好化学,就要开展深度学习,要结合实验教学,这样才能加深学生的记忆,让学生理解掌握.所以高中化学教师想要提高化学教学质量和教学效率,就需要对基于深度学习理念的高中化学实验教学方案做出分析探究.

    深度学习高中化学实验

    新课改下小学数学课堂教学方法探究

    王馨
    1020页
    查看更多>>摘要:作为义务教育的基础课程,数学对于开发学生智力,锻炼思维,培养数学意识具有重要意义.因此,在新课改的大潮下,教师更加应当把握时代趋势,紧跟社会需求,常学常新,及时地革新教学方法.基于此,本文结合笔者多年教学经验,对新教改下的小学数学教学进行分析,提出以下策略.

    小学教育数学课堂新课改方法探究