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    试论凯兴斯泰纳劳作教育思想对高职院校劳动教育的启示

    刘春丽
    441-442页
    查看更多>>摘要：德国著名教育家凯兴斯泰纳的劳作教育思想对今天的高等教育仍有深刻的意义,由于其对职业教育的重视,对高等职业院校的意义尤其如此.本文将介绍其劳作教育思想的主要内容,并分析其对高职院校劳动教育的启示.

    劳作教育高职院校劳动教育

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    新时代抗疫精神对大学生思想政治教育的价值及作用研究

    袁贲
    442页
    查看更多>>摘要：2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习总书记精辟概括并深入阐释了伟大抗疫精神:"生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共",强调要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量.本文将紧扣时代主旋律,深入分析新时代抗疫精神的思想内涵,从大学生思想政治教育的角度入手,探讨抗疫精神对大学生思想政治教育的作用,讨论如何从理想信念、爱国主义、价值引领、责任担当等方面对大学生进行思想政治教育,以求进一步拓宽大学生思想政治教育的途径,为抗疫精神融入大学生思想政治教育进行理论探索.

    抗疫精神大学生思想政治教育

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    新时期关于大学校园足球活动开展的影响因素及优化策略研究

    刘文
    443页
    查看更多>>摘要：足球一直是我国体育运动的薄弱环节.主要原因是我国还没有形成良好的足球环境和氛围.尤其是在校园里,大多数高校对足球的重视程度较低,只能依靠足球人才培养的体校等专业机构.基于此,本文以高校校园足球活动为研究对象,探讨其影响因素及优化策略,希望对我国足球产业的发展提供一定的启示.

    大学校园足球活动影响因素优化策略

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    面向一流专业建设的人才培养方案修订——以"通信工程"专业为例

    刘劲陈建良吴谨杨永立...
    443-444页
    查看更多>>摘要：为了推进一流本科建设,全院实现大类招生,开展新一轮人才培养方案修订.以"通信工程"为例,人才培养方案修订采取了一系列措施,包括:减少总学分,合并同类课程,开设辅修专业课程,增设选修课程,优化实践课程.

    一流专业人才培养方案通信工程

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    刍议新时代高校后勤服务工作改革与创新

    熊彩安郑武
    444页
    查看更多>>摘要：高校后勤承担着高校师生员工的后勤保障与服务工作,承担着为教科研服务,为师生员工服务;承载着服务育人,管理育人,环境育人的职责,可谓高校时刻都离不开后勤,高校后勤服务管理工作的成效将直接影响着高等教育事业的发展.随着时代的发展和社会的进步,高校发展进入快车道,与之相应的后勤服务工作也应该快步前行,尤其是在人事、管理、服务、技术等方面要加快革新力度,促进事业更好更快地发展.

    高校后勤管理高等教育改进与创新

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    农村订单定向免费医学生职业认同感研究——以邵阳学院医学院为例

    艾陈刘宁凤陈欣周佳韵...
    445-446页
    查看更多>>摘要：国家从2010年开始招收免费医学生,根据近十年相关的研究,免费医学生的现况也逐渐明了:1.政策了解程度低;2.学习积极性低;3.基层就业欲望低.综上问题以至十年来免费医学生的职业认同感偏低[1].新冠疫情爆发后,基层医务工作者是防疫工作顺利开展的重点之一.本研究针对新冠疫情前后免费医学生职业认同感的变化.方法:采用调查问卷的形式对邵阳学院2018-2020级学生进行调查,为今后培养免费医学生提出建议,让免费医学生真正成为"学的实、下得去、留得住、用得上、干得好"的全科型临床医学人才.

    后疫情订单定向医学生职业认同感

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    疫情期间教师信息化教学能力提升实践探究

    汪细云何煌
    445页
    查看更多>>摘要：随着社会发展,信息化教学将成为教师教学活动的常态.如何提升教师信息化教学能力显得尤为重要.在疫情期间开展线上教学,广东创新科技职业学院面对教师信息化能力不足的问题,采取了行政督导、技术培训、比赛观摩以及技术支持等措施来提升教师信息化教学能力,且该实践取得了良好的效果.

    教师教学信息化

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    大学生职业生涯规划问题研究

    崔丹刘鹤鹏
    446页
    查看更多>>摘要：近些年随着高等教育的覆盖范围不断扩大,高校毕业生的规模也逐年增加,致使近年一带毕业季,大学生就业的相关话题就活跃在人们的眼前,特别是当前国际国内经济形势严峻的状态下,就业压力更是日益加大.面对新的形势、新的条件,高校学生应树立起正确的职业价值观,并进行相关的职业生涯规划,用正确的职业价值观和职业生涯规划应对择业和就业过程中遇到的一系列问题.

    大学生职业生涯规划问题研究

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    高职英语教学中的文化渗透探析

    李晓钰
    447页
    查看更多>>摘要：早期高职院校在开展英语教学时,很多教师采用的方法不够合理,导致学生们的积极性不高,甚至觉得英语学习毫无乐趣.针对这一情况,教师就要转变个人态度,尝试将文化内容渗透进来,在拓展视野的同时,还能引导学生了解更多英语背后的知识,进而提升学习效果.本篇文章主要描述了高职英语中文化教学的现状,探讨了文化渗透的意义,并对于具体方法发表一些个人的观点和看法.

    高职教育英语教学文化渗透

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    项目教学法在高职英语教学中的实践

    郝晓静
    447-448页
    查看更多>>摘要：高职院校作为培养优秀人才的主要阵地,要不断创新教学的意识,积极引入项目教学法,既要体现出为专业服务的教学理念,还要效地解决英语课程教学中存在的问题.

    项目教学法高职英语教学

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