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    多模式教学法在药理学课程教学中的应用

    吴开辟
    453-454页
    查看更多>>摘要:目的:探究药理学的教学中多模式教学法的实际应用效果.方法:以"抗疟药"章节为例,先应用讲授式教学法教授主要知识与技能,之后应用问题驱动教学法一起探讨重点和难点,紧接着应用案例教学法模拟治疗过程,随后进行具体抗疟药物的课程学习,而后应用资源研究教学法让大家自行查找文献和写综述,最后进行汇报与评价.结果:大家大多对多模式教学法有着较高认可,接受效果较为理想.结论:在药理学课程的教学中应用多模式教学法效果显著,值得推行.

    药理学课程多模式教学法抗疟药

    河北省高职软件技术专业群产教融合机制研究

    刘洪武郝艳荣高秀艳
    454页
    查看更多>>摘要:科学构建产教融合的软件技术专业群是将经济产业群与职业技术教育合二为一的重要手段.它既能够提高河北省职业院校的办学能力,又能够充分利用社会资源,让学校和企业协同培养专业技术人才,实现经济价值和职业教育体系健全的价值.对于高职软件技术专业群产教融合机制的深入研究,可以增强教育实践性,加大软件技术专业群建设,提高企业市场竞争能力,让职业教育切合地方企业发展的需要.本文从河北省区域经济与产教融合出发,探讨融合机制研究,为人才培养、教育建设提供基础理论和实践办法.

    高职软件技术产教融合机制

    社区公共卫生人才队伍建设现状及提升策略研究

    姚瑶
    455页
    查看更多>>摘要:突发公共卫生事件,暴露出我国社区防控范围内公共卫生人才队伍建设的诸多问题和短板.因此,进一步加强和完善社区公共卫生人才队伍建设迫在眉睫.本文围绕加强社区公共卫生人才队伍建设,探讨社区公共卫生人才队伍建设的现状,思考社区公共卫生人才队伍建设存在的问题以及短板,在此基础上提出相应的对策建议,以期对新时期社区公共卫生岗位人才队伍建设提出可行参考.

    社区卫生服务公共卫生卫生人员

    浅谈在应用型人才培养要求下的高职英语教学改革策略

    黎军
    455-456页
    查看更多>>摘要:高职教育所培养的应用型人才就是指能够将理论知识、科学知识、新技术等等运用到实际生产过程中以及生活当中的技能型人才.基于应用型人才培养的高职英语教学改革,能够适应经济社会发展要求,是高职教育改革必然选择.为此,高职英语教学改革要优化英语课程教学体系,培养学生自主学习能力,充分发挥评价的作用,有效提高英语教学效果.

    高职教育应用型人才教学改革

    新时期深化高校思政课实践教学的路径探究——以《中国近现代史纲要》课程为例

    程诚
    456页
    查看更多>>摘要:在中国特色社会主义新时期的背景下,高校教育教学理应以一个全新的局面持续为社会输送高质量人才.高校开展《中国近现代史纲要》(以下简称纲要)课程教学对于学生深度认知马克思主义理论、历史唯物主义方法等具备重要意义.基于此,本文将教育领域深化改革作为研究背景,将推动高校思政课程教学改革作为研究目的,围绕《纲要》课程教学归纳实践教学路径,期望本文下述的研究内容能够为一线教育教学工作者提供有利的理论参考.

    新时期思政课实践教学中国近代史纲要

    基于云服务的线上教学系统设计与研究

    刘建连
    457-458页
    查看更多>>摘要:云服务可以实现网络虚拟环境上的最大化资源共享和协同工作,为教育行业的发展提供了良好的学习环境.目前高职学校的计算机基础课存在科室少,内容简单、不够丰富,缺少应用型的实践.本文主要从云服务线上教学系统面临的困难、云服务在线教学系统的设计与研究、云服务教学系统的实际应用三个方面进行了简单的阐述与分析.运用云服务的线上教学系统,有利于提高教学课堂的时效性,有效的激发高职学生学习的兴趣.

    云服务线上教学系统设计研究

    电路分析基础课程思政初探

    李婵飞
    457页
    查看更多>>摘要:电路分析基础是电子信息类专业的专业基础必修课,对学生后续课程的学习具有重要作用.通过在该课程教学过程中,引入课程思政元素,开展课程思政教育,培养德才兼备人才.

    电路分析基础课程思政教育德才兼备

    农业科研单位会计模式的创新探索

    赵丽芳
    458页
    查看更多>>摘要:农业科研单位在会计模式方面要加强创新,特别是伴随公共财政体制,科技体制方面的改革,经费使用,管理制度等方面都要进行创新,有效地解决传统会计模式中所存在的顽疾.以新的管理体制作为基础,让农业科研单位会计模式的工作效能进一步的提高,调动广大科研工作者的积极性,提高管理工作的效率.

    农业科研单位会计模式

    突发公共卫生事件下公立医院应急能力建设

    刘晓洁
    459-460页
    查看更多>>摘要:突发公共卫生事件发生时,公立医院是我国医疗卫生机构实施医疗救治的主体力量,因此要关注公立医院应急能力建设,结合此次突发公共卫生事件应急工作中暴露出的问题,提出相应改进建议.

    突发公共卫生事件公立医院应急能力

    如何引导高职院校学生树立正确恋爱观

    徐倩
    459页
    查看更多>>摘要:高职院校学生,需要辅导员可以通过结合思政课程开展班级活动,提高学生网恋警戒心,引导学生自我完善,了解学生恋爱动态适时进行干预四个方面引导学生树立正确的恋爱观.

    引导高职院校学生树立正确恋爱观