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    论微课在中职计算机教学中的应用

    刘剑
    857页
    查看更多>>摘要：现阶段中职计算机教学中普遍存在着学生学习兴趣缺乏、学习基础薄弱以及教学质量无法保证等问题.随着近年来信息技术、计算机技术的广泛应用,微课等新型教学手段在中职计算机教学中受到教师和学生的喜爱,能够与学生的心理特征及学习需求更加贴近,充分利用中职学生充足的课余时间,促进学生利用微课开展自主学习,通过微课优势的充分发挥,使计算机教学实效有效提升.本文就现阶段中职计算机.

    中职计算机教学微课信息技术

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    高中生阅读理解能力调查研究

    钱明慧
    858-859页
    查看更多>>摘要：本文以50名高中学生为调查对象,采用问卷、面谈、阅读理解测试等工具,探究中学生阅读理解能力,高中各年级学生在阅读理解能力的不同,阅读理解做题策略的实效运用情况;结果表明:1、在阅读英语段落和课文的过程中,学生最喜欢听故事;2、在策略方面,大多数学生可以通过扫描等方式快速掌握文章大意;3、一些学生有在重要内容下划线或圈出的习惯.

    高中生英语阅读能力训练

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    案例教学法在中职德育课教学中的应用

    裴莉娜
    859页
    查看更多>>摘要：案例教学法是教师通过给学生进行案例讲解及分析,培养学生综合运用所学知识的能力.案例教学很大程度上给学生带来实用感,更加贴近学生实际,使得学生理解起来更加快速.这种教学方法可以很大程度上提高学生的研究问题的能力,充分发挥学生的个人主观能动性,提升学生独立自主的能力.案例教学应用于中职德育教学中,对于提升德育课程的效果具有很大的作用,本文通过对案例教学进行研究,不断探索案例教学的优势,希望提出有效将案例教学应用于中职德育课中的策略,提高德育课程质量.

    案例教学中职德育策略

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    试论公益性青少年艺术培训对建设和谐社会的促进作用

    齐颖
    860-861页
    查看更多>>摘要：经过长期的实践检验,公益性青少年艺术培训能够在一定程度上提高青少年的各方面能力、品味与素质,在稳定社会、促进青少年健康发展的同时,能够让社会民众中较为弱势的群体得到更为优等的教育,能够让社会中的艺术资源更为均衡地分布到社会各个群体中去,有利于社会的和谐发展与进步.文章对艺术培训的重要作用进行分析,探究公益性青少年艺术培训在和谐社会建设中发挥中的作用,以供参考.

    公益性艺术培训建设和谐社会青少年教育

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    两相区淬火对高强海洋工程钢组织性能的影响

    陈志斌
    861页
    查看更多>>摘要：结果表明:实验钢在0.3～20℃/s的冷速下均得到贝氏体组织,随着冷速的增加,钢的转变温度有所降低,这与工业厚板淬火后表面和心部组织硬度存在一定差异的结果相吻合.经750℃在两相区保温并淬火对钢中的软硬相组织进行调控后,实验钢的屈服强度仍达到800MPa以上,屈强比从QT态的0.96降低至0.92以下,较QT态的低温韧性有了显著的改善.在两相区保温后,钢中有大量的Cu粒子析出并粗化,然而在后续回火过程中仍有尺寸在20nm以下的Cu粒子析出,仍可起到—定的析出强化作用.

    两相区淬火低屈强比贝氏体

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    药学专业学生对市场上常见的绿茶叶中茶多酚含量检测的尝试

    庞芬只郝利娜张新胜
    862页
    查看更多>>摘要：茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称,占茶叶干物质的15％至30％,主要包括黄烷醇类、花色苷类、黄酮类、黄酮醇类、酚酸类等物质,是茶叶中具有保健功能的主要成分之一.因为国家并没有要求商家把茶叶中茶多酚含量标注出来,所以消费者在选择时少了一个可参考的"硬件"指标.

    茶多酚保健功能标注指标

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    建筑工程深基础适用的环境和各自的优势

    姜延
    862-863页
    查看更多>>摘要：在地下空间施工中,基础具有至关重要的作用,选择不同的基础带来的效果不同,性价比不同,施工要求也不同.选择合适的基础在工程中可节省资源,缩短建设工期.尤其是我国南方沿海地区环境复杂,土壤承载能力弱,在施工过程中对基础的要求尤其高.本文结合实际工程案例详细分析不同深基础施工要求优势,希望给类似项目设计提供一定的参考.

    施工环境复杂深基础效果要求

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    论中职机电专业课的实训教学存在意义以及优化策略

    李云
    863页
    查看更多>>摘要：随着我国经济科技的发展,当今社会对于人才应用方面的需求也越来越大,更加重视人才的应用能力和实际操作能力,特别是随着我国科技的进步,在机械设计,机械电子等领域发展非常的迅速,并且随着全球经济的融合,关联越来越大,生产技术和管理经验互相交流,对于国家综合国力和国际竞争能力的要求也越来越高,高素质的职业性人才就成了当下迫切需要培养的方向,因此职业学校身上的责任和使命变得更重,在本文当中,笔者将从现阶段我国中职机电技术及其应用专业实训教学过程当中存在的教学问题出发,来深入探讨促进我国实训教学应用方向发展的战略性意见.

    中职机电实训教学问题策略

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    混合式教学在《电力拖动控制线路安装与检修》课程教学中的应用

    孙淑华
    864页
    查看更多>>摘要：《电力拖动控制线路安装与检修》课程是一门既具有理论性又具有实践性的学科,是中职院校机电专业重要的组成部分,但随着机电技术的不断提升,传统的机电专业的教学模式已经不能够适应现代化企业发展的需求,而混合式教学模式能够从知学、导学、践学和反思等多个方面实现《电力拖动控制线路安装与检修》课程教学的改善,促进教学质量和教学效率的提升.本文根据混合式教学模式开展中存在的不足以及具体应用进行探讨分析.

    混合式教学《电力拖动控制线路安装与检修》具体应用

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    浅谈中职语文课堂的情感教育

    孙琳娜
    864-865页
    查看更多>>摘要：语文教材内容包含着丰富的情感元素,包括浓厚的自然、社会、生命、道德之美.教师可以运用这些具有情感美的文章对学生进行引导教育,使学生能够深刻的感受到人类社会的真善美.但是,在现阶段的中职院校的语文教学过程中,依然存在着一些不足,教师常常只是对学生进行教材内容的传递,缺少对学生进行情感的教育.为了能够提升中职院校语文教育的情感教育水平,在教学中需要将情感教育的理论知识和语文课堂进行结合,增加对学生的有效的情感教育,帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观.

    中职教学语文课堂情感教育策略

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