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    浅谈小学生体育课与劳动教育实践的路径

    曹智勇
    1023页
    查看更多>>摘要：随着当前新课改的不断深入,小学体育是当前小学教育中的重点,教师应该给予一定的重视,特别是在当前素质的教育理念下,教师应该重视当前的一些教学手段,根据当前学生的具体情况采取有效的方法进行结合,从而确保学生能够有效成长.现代社会发展比较快,许多父母对于自己的子女比较溺爱,这使得孩子们自身出现较多的问题.为此,教师应该采取有效的方式对他们进行培养,在体育中渗透劳动教育是一种比较高效的教学手段,教师应该采取有效的方式做好引导,促进他们不断成长.

    小学体育劳动教育教学方法

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    小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究

    胡婷
    1024-1025页
    查看更多>>摘要：目前的新课程标准改革背景当中,数学教师应该对于培养学生们的独立思考能力给予更加充分的关注,从不同的角度和层次出发,将趣味性的教学元素融入到小学数学教学之中,通过更加有效的课堂教学策略应用,让学生们的抽象思维更加活跃,给学生们带来更加明显的认知水平提高.这样一来就可以让小学数学教学工作获得更加长远的发展,达成一举多得的课堂教学目标,突破小学数学课堂教学的教学重点、难点内容.

    小学数学独立思考养成方法

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    浅谈问题教学法在高中数学教学中的应用

    陈瑶
    1024页
    查看更多>>摘要：在现代教育体系中,传统的单一化、概念化教学模式已经逐渐被摒弃,取而代之的是创新、高效、实用的教学手法.其中问题导学法即是新型教学模式下教学效率较高、质量较好的一种教学方式.将问题导学法运用于高中数学教学过程中,不仅可以有效活跃课堂氛围,使学生在愉快的氛围中学习,而且可以有效促进高中数学教学效率的提升,为教师减轻教学负担.

    问题教学高中数学应用策略

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    浅谈如何提升初中语文阅读教学的有效性

    杨梦佳
    1025页
    查看更多>>摘要：随着目前素质教育的不断推进,初中语文阅读教学的重要性也愈发的明显,教师的阅读教学水平也开始需要提高,但是目前的初中语文阅读教学开展过程中,依然有很多的问题需要解决,初中语文教师一定要及时的进行调整和改变,这样才能够设计出更加高质量的语文阅读教学策略,给未来的阅读教学带来更加明显的教育意义提升,满足学生们的语文学习需求.

    初中语文阅读教学有效性

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    信息技术在小学体育教学中的运用

    张志恒
    1026-1027页
    查看更多>>摘要：信息技术在小学体育教学中的运用,能够对教学效果起到事半功倍的作用.信息技术以及多媒体的出现可以从提高学生的参与程度以及帮助学生建立直观的感性认识和帮助学生对动作重新认识,帮助学生快速准确的掌握相关的运动技能.还可以缓解当遇到雨雪恶劣天气体育课没内容可上的困境,使教师能够把室内课和室外课合理的结合,间接的提高课堂的教学效率.通过多媒体的合理运用提高课堂的活动气氛,调动学生的活动热情.

    信息技术多媒体体育教学教学效率

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    高中地理教学中情景体验式教学的应用研究

    易万霞
    1026页
    查看更多>>摘要：随着现代教育的飞速发展,对师生的要求不断提高,强调教师应积极优化原有的教学方法,使学生在良好的环境中学习知识和内容,并不断提高自己的水平,学习潜力,想象力和创造力.教学情境体验可以满足这一要求,对师生产生积极影响,并有助于提高教学效果.在此基础上,本文对情境体验教学在高中地理教学中的应用进行了分析和研究.

    高中地理情境体验式培训应用研究

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    微课在初中数学翻转课堂教学中的应用

    唐翠英
    1027页
    查看更多>>摘要：随着目前素质教育工作的不断开展,现在的新课程标准改革工作需要不断的探究全新的课堂教学模式,从这样的初中数学课堂教学现状来看,初中数学教学当中如果能够高效的应用翻转课堂教学模式,那么就可以让初中数学教学获得更加明显的保障,从而在未来的初中数学课堂教学开展过程中给初中数学教学带来更加明显的教学质量和教学效率提升,满足学生们的数学知识学习需求.

    微课教学初中数学翻转课堂教学应用

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    新课改背景下初中化学教学中存在的问题及对策研讨

    姚志勇
    1028页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革步伐的加快,初中化学教学的方式方法都在逐步得到优化,化学是一门基础学科,在增强学生的学习能力、提高学生综合素质、增强对生活的认知、提高学科素养等方面都发挥着重要的作用.但是在初中化学教学实践中,依然存在诸多问题.如学生学习兴趣不够浓厚、教师教学方式方法不够创新、教学设施设备滞后等问题,需要广大一线教师及教育工作者不断反思,改善教学环境、提高教学质量.本文立足初中化学教学实践,对目前存在的问题进行了深刻分析,并提出了有效的解决措施.

    新课改初中化学教学策略

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    初中数学教学中学生数学思维能力培养策略探究

    孙莉
    1028-1029页
    查看更多>>摘要：随着人们思想的进步,越来越重视教育问题,数学思维能力对学生核心素养的提升与发展至关重要.长期以来在数学教学中一直都重视学生思维能力的培养,因为数学思维对学生数学知识的掌握和数学问题的解决都有重要的作用.新课程改革关注学生的核心素养发展,强调在教学中依托学科教学对学生进行素质的全面培养,让学生养成良好的习惯,提高认知能力,提高意志品质,自身在未来适应社会发展方面具备基本素养和关键能力.数学教学中,思维能力是学生数学核心素养发展的关键内容,是学生实现高效的数学学习,提高自身认知能力的重要渠道,学生数学思维的培养不仅能够促进学生在数学学习中高效学习,也能够有效提升学生其他各科目的学习成绩.

    初中数学教学思维能力培养策略

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    小学语文写作教学中存在的问题及对策

    齐学龙
    1029页
    查看更多>>摘要：写作作为学生们在进行语文知识学习的过程中非常重要的组成部分,需要学生们将自己的听闻和想法,按照一定的写作标准创作出来,但是因为学生们的年龄比较幼小,自身的经验也存在非常严重的匮乏,教师在开展教学的过程中经常会因为各种不同的原因,导致学生们的写作学习效率出现比较明显的下降,这个时候教师可就可以从学生们的实际情况出发,及时进行课堂教学计划的调整,帮助学生解决自己在写作学习过程中的问题.

    小学语文写作教学教学问题教学对策

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