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    简析游戏教学法在小学体育教学中的运用

    彭北辰
    1152页
    查看更多>>摘要:现阶段的教育形势越来越重视学生们核心素养的培养,对于体育这门学科来说,其核心素养包括知识、技能等许多方面,因此体育是必须要重视的课程.在这种情况下,教师应当努力提高教学质量,合理运用游戏,充分发挥游戏对学生们的积极作用,提高课堂教学效率,丰富教学内容,从而让学生们能够学习到更多的体育知识技能.本文主要围绕游戏教学法在小学体育教学中的运用展开分析.

    小学体育游戏教学教学方法

    多媒体教学在小学语文教学中的应用研究

    吴丽莉
    1152-1153页
    查看更多>>摘要:随着目前科技发展水平的不断提高和课堂教学理念的有效创新,多媒体教学模式在目前的教育事业当中有着愈发广泛的应用,而且在实际应用的过程中获得非常优秀的课堂教学效果,对于小学语文课堂教学来说,因为学生们有着比较强烈的好奇心,传统的单一讲解模式很难让学生们的语文学习需求获得充分的满足,在语文教学开展的过程中教师可以通过多媒体教学技术的应用,让学生们的学习兴趣和学习热情获得更加明显的提高,让学生更加积极主动的参与到语文课堂教学之中.

    多媒体教学小学语文教学应用

    "互联网+"在初中化学课程教学中的应用浅析

    金桂云
    1153页
    查看更多>>摘要:当前随着课程改革的深入与互联网技术与课程教学的融合,对化学教学带来了机遇.作为化学教师,如何在互联网+的背景下开展和组织好初中化学教学工作成为主要课题.互联网技术的应用对于提高课堂化学教学的质量与效果具有十分重要的意义.基于此,文首先分析了互联网+技术在化学教学中的积极和价值,同时从多个角度分析了互联网+技术在初中化学教学中的应用策略.

    初中化学互联网+应用策略

    分层教学法在初中体育教学中的运用

    刘梅
    1154-1155页
    查看更多>>摘要:随着初中阶段教育改革的不断深入,目前的体育课堂教学也开始展现出全新的教育形式,分层教学方法作为一种全新的课堂教学方法,可以从学生们当前的实际情况出发,进行课堂教学方法的有效调整,从本质上让学生们的体育学习需求获得更加明显的满足.本文就从初中体育课堂教学出发,探究应该如何将分层教学方法更加有效的应用到初中体育教学之中,提高学生们的体育知识学习水平.

    分层教学法初中体育教学应用

    小学数学教学中有效问题情境的应用研究

    潘年秀
    1154页
    查看更多>>摘要:我国已经逐渐走出了传统应试教育模式,开始向素质教育转变.在我国素质教育模式的影响下,教学理念和教学方式与以往相比都有着本质性的变革.素质教育模式下的教学理念和教学方式更加凸显学生的学习主体地位,更加关注学生学习素养和学习能力的培养.以小学数学教学活动为例,以有效问题情境的创设这一教学方式为中心,以小学数学教学活动中有效问题情境创设为主题,围绕这一主题展开探究.

    小学数学问题情境教学策略

    新课标下初中语文作文教学教法探讨

    吴兰琴
    1155页
    查看更多>>摘要:新课程标准改革对于初中阶段的语文作文教学也提出更高的教学要求,初中阶段的语文作文教学应该对于学生情感态度的培养给予更加充分的关注,给学生们的个性化表达带来更加充分的鼓励,让学生们的创新精神获得更加明显的激发,让学生可以跟上社会对于人才所提出的各种需求,所以初中语文教师也应该从新课程标准改革的背景出发,优化语文课堂教学的设计,通过更加积极的语文作文教学方法研究,给初中语文作文教学的有效性带来更加全面的提高.

    新课标初中语文作文教学教学方法

    德智融合,全面发展——浅谈小学数学教学中德育的渗透

    魏小金
    1156-1157页
    查看更多>>摘要:数学不单是一门科学的课程,其所蕴含的文化十分丰富,具有较长的德育功能.而教师在素质思想的正确引领下,需要将数学基础教学与日常德育建立起有效的联系,从而培育学生形成正确的思想观,树立优秀的学习品质和道德素养.下面,遵循德智融合的战略原则,深入探索在数学课教学实践中德育渗透的意义以及具体的举措.

    小学数学德育渗透

    小学低年级语文朗读训练的方法与技巧探讨

    黄秀琼
    1156页
    查看更多>>摘要:小学低段语文教学过程中应注重对学生进行朗读训练,以此使学生在流利朗读课文的基础上,通过朗读理解语文课文内容,提升学生语文自主学习能力.基于此,教师可以通过教学中的有效朗读训练,进行实践教学探讨,以此帮助学生强化语文学习能力,提升语文综合学习能力.为达成以上目标,教学过程中应针对朗读训练有效性不断探究,助力学生成长.

    小学语文朗读训练教学策略

    对新课标下高中生物实验改进策略的研究

    周琴
    1157页
    查看更多>>摘要:实验在高中生物学科教学中占据着举足轻重的地位,为了充分增强生物实验教学效率,高中生物教师应该积极改进与创新生物实验教学过程,探究更加高效的生物实验教学形式,充分提升学生的实验探究能力.

    高中生物实验教学教学策略

    小学语文教学融合STEM教育的探索

    王静欢
    1158页
    查看更多>>摘要:STEM教育强调科学、技术、工程与数学的相互融合,共同为教育服务的一种教学方式,在小学语文教学中融合STEM教育可以尝试从利用多媒体开展教学入手,促使学生感受到科学前沿知识,更加生动形象的感受语文的魅力,也能通过语文艺术的方式去感受STEM给语文教学带来的创新.本文就针对小学语文教学中STEM教育的运用与完善展开详细的阐述与分析.

    小学语文教学融合STEM教育