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    优秀传统文化融入高校思政课教学路径探析

    樊洪奎
    1261页
    查看更多>>摘要：高校思政课是高校思想教育的主要途径,单凭思政课进行思想教育的成效有限,并不能有效提高学生的思想境界,反而引起学生对思政内容的方案.将优秀传统文化融入思政课不仅能够为思想教育提供丰富的素材,提高思政教育的说服力,还能够让学生感受到思政教育与专业学习、未来发展的密切关系,真正从青年一代入手弘扬传统文化.本文主要分析探讨优秀传统文化融入高校思政课的具体路径,保证高校思政课的实效性.

    高校思政课优秀传统文化路径

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    简论经济学的静态分析、比较静态分析和动态分析方法

    李伟
    1261-1262页
    查看更多>>摘要：任何科学研究都离不开科学的方法,只有掌握了科学的方法,才能发现科学的结果.经济学是研究生产关系、经济现象、经济行为、发现经济规律的科学.本文通过对经济学方法中的静态分析、比较静态分析和动态分析方法等的分析,有助于更好的理解和掌握其方法,从而更好的应用于经济学领域之中解决具体的经济问题,发现更多的经济规律,为人类社会的经济生活,人类社会的发展服务.

    科学经济学方法静态分析方法比较静态分析方法动态分析方法

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    思政教育融入在高校数学教学的意义与措施探究

    崔艳丽
    1262页
    查看更多>>摘要：数学课程是高校专业课程的重要组成部分之一,许多大学生都要学习与此相关的内容,因此数学教学效果不仅会影响到大学生的学习效率,而且与他们的生活密切相关,所以这门课程的教学受到了各个高校的重视.目前我国已经全面进入新时期,我国对大学生的标准越来越高,要求越来越严格,所以高校数学应该顺应时代发展潮流,将的自身教育纳入其中,提高数学课程的育人功效,推动学生全面发展,本文探讨了与此相关的内容.

    思政教育高校数学教学重要意义有效措施

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    中国传统文化在高校思政教育中的价值与方法创新

    任晓阳
    1263页
    查看更多>>摘要：在多元文化背景下,世界各民族文化相互交融、相互影响,使高校思想政治教育面临挑战和考验.本文论述了中国传统文化在高校思政教育中的价值与方法创新,主要体现在思想政治教育、学生和民族文化的发展等方面.这有利于丰富高校思想政治教育的内容,形成教育特色;帮助学生培养正确的价值观,增强文化意识和文化自信;推进社会主义核心价值观培育和践行.

    中国传统文化高校思政教育

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    韶关红色文化教育品牌化建设研究

    黄滟珺
    1264页
    查看更多>>摘要：红色文化是中华人民在艰苦卓绝的革命战争年代所创造出的一笔宝贵的精神财富,它是即制度、物质以及精神文化于一体的一种文化形态,是中华民族优秀文化的一个传承,并且在形成以及发展过程中,不断同马克思主义相结合,并且伴随着实践的发展,也获得新的发展.红色文化激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗.中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,一直都是感动和教育后人的最佳题材.新时期,红色文化的热潮再度兴起,文章也通过对韶关地区的文化教育品牌化建设的研究,旨在更好的传承红色文化基因,弘扬红色革命精神,加强红色文化教育是时代的呼唤,同时是人们心灵的渴望和精神的需求.

    红色品牌红色文化红色教育

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    保护好文化遗产我们的文化使命——乌当区文化遗产保护的对策建议

    王彦人
    1265页
    查看更多>>摘要：文化遗产是人类在社会历史发展过程中形成的一种物质与精神财富的积淀,是民族民间文化的精华和民族智慧的象征,更是人类生存发展的灵魂和根本.随着乌当区城镇化建设步伐不断加快,文化遗产及依存环境也发生较大变化,文化遗产传承与保护在社会转型发展过程中一定程度上面临新难题和困境,如何去破解难题,让文化遗产保护走出困境,并发挥它的积极有效作用,这是一个亟待解决的现实课题.因此,保护好我们的文化遗产,就是我们的文化使命.

    文化遗产乌当区保护

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    人生长恨水长东——李煜词《相见欢》赏析

    胡琳
    1266页
    查看更多>>摘要：本文从词的意向,语言和境界三个层次来赏析李煜的《相见欢》,揭示其美学和艺术价值,其审美境界超越自身的局限,落实到对人、生命、自然、宇宙的静观,对自然和人类命运的悲悯与思索,将一己之感慨上升到人类有生生命共同的情感和悲哀,从而引起读者的高度共鸣和喜爱,具有超越时空的魅力.

    李煜相见欢王国维意象境界

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    意象油画色彩语言的本土化范式探究

    胡园园
    1267页
    查看更多>>摘要：作为绘画语言中最直接、最强烈的元素之一,色彩是当前绘画活动中传达美感的主要形式,承载着创作者的精神理念以及艺术情感,是其他艺术语言无法替代的.本文主要内容通过论述当前意象油画色彩语言的特点,分析其本土化范式,希望能为我国油画发展提供部分参考价值.

    意象油画色彩语言本土化范式

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    试论唐代福建科举学风的形成——以欧阳詹为例

    颜凌倩
    1268页
    查看更多>>摘要：欧阳詹,字行周,泉州晋江人.举贞元八年龙虎榜进士,官国子监四门助教.有《欧阳行周文集》传世.作为在福建科举史上最早,也是最著名的代表人物之一,欧阳詹出身书香门第,潜心求学.拜一方名师,得长官提携,机遇与努力使他成为福建科举史上影响深远的人物.

    欧阳詹唐代福建

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    美国《师范教育专业信息素养标准》的价值剖析与启示

    张杨郝利强
    1269页
    查看更多>>摘要：2011年美国大学与图书馆协会公布了《师范教育专业信息素养标准》,明确了师范生信息素养对于未来教育对象信息素养的形成,及其对教师职业产生的作用与意义.分析该《标准》有助于重新审视我国师范生信息素养研究.

    师范生信息素养标准

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