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    基于《小狗汪汪》绘本故事的一节幼儿英语教学的设计

    王惠娟方靖雯
    142-143页
    查看更多>>摘要：5-6岁幼儿思维发展处于皮亚杰认知发展阶段论的第二个阶段——前运算发展阶段,这一阶段的幼儿思维呈现出不可逆、泛灵、自我中心、具体形象等特点.本文以该阶段儿童年龄发展特点为基础,以绘本故事为依托,采用情境式教学法,设计了一节英语教学课.

    绘本故事幼儿英语教学设计

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    探究新时期群众文化活动品牌打造

    杨柳青
    142页
    查看更多>>摘要：打造群众文化活动品牌旨在更好地满足群众的精神生活需求,新时期群众文化消费方式多元化,并且带动了群众文化的品牌竞争环境形成,群众文化的组织方式也开始呈现市场化特点.本研究针对新时期群众文化活动开展环境,具体分析几点品牌打造的策略,希望内容可供参考.

    新时期群众文化活动品牌

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    中职计算机应用专业教学诊改创新路径

    张伟利
    143页
    查看更多>>摘要：教学诊改不是外在压力,而是推动学校办学发展、提升人才培养质量的内在动力.在全新的时代背景下,中职学校管理人员以及计算机应用专业教师要顺应教育时代的发展,围绕新时期相关岗位对学生能力发展的要求,并结合学生个性化发展需求,在育人方式、体系、内容上进行完善,引导学生在掌握知识的过程中,树立正确职业认知,助力学生获得良好发展.本文就中职计算机应用专业教学诊改创新对策进行分析,并提出有关看法,希望对中职学校以及计算机应用专业教师的教学改革提供参考.

    中职计算机应用专业教学诊改对策

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    浅谈高中班主任工作中心理健康教育的有效途径

    黄静
    144页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,当今的高中生往往是处于高压状态,容易出现各种心理问题,而各个学校普遍存在心理辅导教师力量薄弱的现象.高中班主任承担了高中生日常思想道德教育和学生管理工作,也是进行心理健康教育的主要力量.本文从如何在班级建设健康和谐的心理氛围、课堂教学、心理健康主题班会、高中班主任自身心理健康等几个方面探讨了班主任工作中心理健康教育的有效途径.

    高中班主任心理健康教育有效途径

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    浅析高校行政管理工作存在的问题及对策

    胡英卉
    145页
    查看更多>>摘要：高校行政管理作为高等教育事业的关键点,被广泛关注.目前高校行政管理体制虽日趋完善,在行政管理制度建设、行政管理队伍建设、行政管理信息化建设等方面仍存在亟待解决的问题.本文分析了高校行政管理现状和普遍性问题,并试提出相应对策.

    高校行政管理问题及对策

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    中学音乐教师队伍建设现状及提升策略

    张炜乔
    146页
    查看更多>>摘要：音乐是一门注重情感传达艺术类科目,在中学生这个学习压力较大的时期,音乐教育能带给学生舒缓压力的效果,也能对学生进行良好的艺术熏陶,提升学生的综合素养.随着时代的发展与教育的进步,音乐课堂也变得丰富多元化起来,为了满足中学生的需求,中学音乐教师队伍也在结合自身专业,不断调整改善教学手法,力求带学生感官上的刺激,达成心灵净化的目的.本文就针对中学音乐教师队伍建设的现状进行提升策略分析.

    中学音乐教师队伍建设

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    小学教育管理中激励策略的运用探索

    杨利峰
    146-147页
    查看更多>>摘要：小学教育管理可以使学生的良好习惯得到有效的培养,这样能够使学生的思想以及行动都可以以一种乐观自信的形态保持,这也为学生的未来发展打下了坚实的基础.在小学教育管理中合理有效的对激励策略进行使用就可以产生比较好的效果.本文针对激励策略在小学教育管理中的运用进行了相关的探索,对其中所存在的问题进行了研究并提出了相关的应对的策略.

    小学教育管理激励策略运用

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    合理土地资源管理,创新土地资产管理新模式

    龙铭
    147页
    查看更多>>摘要：新时期我国各地区面临的土地管理工作的复杂程度在不断提高,尤其是在土地改革进程不断推进的情况下,各地区的土地利用水平差距在明显扩大.虽然部分发达地区的土地管理工作已经得到了完善与优化,但是大部分地区的土地管理工作仍然存在一定的滞后性,这也是土地利用水平无法得到显著提高的主要原因.因此,文章探讨了新时期土地利用水平提高的土地管理策略,以供参考和借鉴.

    土地资源管理新模式

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    装配式建筑工程施工管理研究

    方艋
    148页
    查看更多>>摘要：装配式建筑作为一种新型的施工管理模式,随着城市化步伐的不断加快,在建筑行业中得到了广泛的应用,建筑施工企业的工程项目施工管理模式面临着新的挑战.本文对装配式建筑项目管理模式实施中存在的问题进行了研究.

    装配式施工管理

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    中职体校师德建设的路径与机制研究

    周莉娜
    148-149页
    查看更多>>摘要：教师是教育的根本,师德是教师的灵魂.中职体校教师不仅需要具备渊博的学识,还应具有高尚的道德情操,而现实情况是部分中职体校对师德师风的建设并未给予足够的重视,导致部分中职体校教师师德出现问题.

    中职体校师德建设路径

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