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    初一语文群文阅读模式的实施路径

    欧书宏
    396页
    查看更多>>摘要:阅读在语文教学中,占了主题地位,特别是在初中语文教学中,老师们更要注重学生的阅读能力的培养,阅读能大幅度的提高学生的语文综合水平.对于初中阅读来说,群文阅读的教育教学方法更能激发起学生对于阅读的兴趣,能进一步的促进学生形成良好的阅读行为习惯,因此,老师们应该注意起来群文阅读的重要性,运用先进科学的教育教学方法来对学生的阅读进行群文阅读教学,在挑选阅读教材时,老师要挑选优质的文本让学生进行阅读学习,优质的文本能激发起学生的学习兴趣,能针对性的对学生进行系统的阅读教学.本篇文章主要是讲述了如何从新课程作为背景出发,运用科学有效的方法来对学生进行群文阅读教育教学教学,以期能够为初中语文群文阅读教学模式的应用提供参考.

    新课程背景初中语文群文阅读教育教学

    以园内户外环境为资源,构建幼儿喜爱的探究活动——基于养殖活动"趣事一螺筐"的研究

    吴雨卿
    397页
    查看更多>>摘要:充分利用小小苏州湾的水池资源,积极创造条件,组织引导幼儿进行种植、养殖、观察、管理等系列活动,让幼儿在与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,加深对动植物的生长过程以及动植物与泥土、阳光、空气、水等因素相互关系认识的过程,感受养殖、种植活动的快乐,成为小小苏州湾的小主人.幼儿园开展种植活动不仅能培养儿童的动手能力、协同能力,还能提升儿童的环保意识,在观察和记录中培养表达能力,是幼儿园活动的重要内容.同时,开展小小苏州湾探索活动的过程中,儿童能够亲身参与,接触许多与动植物相关的知识与经验,拉近儿童与自然的距离,亲身感受劳动的幸福感和大自然的多姿多彩,给予儿童了解自然、探索自然的机会.

    户外资源小小苏州湾螺蛳螺蛳壳

    幼儿园区角材料投放方式与幼儿行为的研究

    张磊
    398-399页
    查看更多>>摘要:在幼儿园中不仅有幼儿上课的教室,还有幼儿在自由玩耍的活动区域,在活动区域教师会投放一些幼儿喜欢的区角材料,供幼儿嬉戏玩耍,提升幼儿的实践能力.面对不同的区角材料幼儿会做出不同的行为选择,因此本文主要研究幼儿园区角材料投放方式与幼儿行为之间的关系.

    幼儿园区角材料投放方式幼儿行为

    翻转式英语课堂——小学英语教学中绘本的渗透与应用策略

    严人旦
    398页
    查看更多>>摘要:小学英语课堂的翻转,目的在于使课堂的教学形式更加多元化和多样性.绘本融入小学英语教学当中,能够使英语的教学更加丰富化,教学内容更加广泛,同时,也能够提高学生的学习兴趣.绘本与小学英语课堂教学进行有效的渗透和整合,有助于培养学生的理解和文化意识.本文将基于对绘本融入小学英语教学课堂的作用进行研究,并在此基础上,总结出绘本在小学英语课堂教育教学中的运用策略.

    翻转式小学英语绘本渗透

    以问题导引,促深度思考——浅论"问题串"在小学数学教学中的运用

    邹晓磊
    399页
    查看更多>>摘要:近几年,小学数学的教育越来越注重打造高质量课堂,给学生提供更好的教育,其中,提问是数学课堂重要环节之一.数学的本质就在于思考,教师在课堂上提出问题,能够最大限度的调动学生的脑袋,让学生通过思考了解有关问题,知晓有关的数学概念和解题思路,是数学教育重要的辅助手段.

    数学教育问题引导深度思考高质量课堂

    双语平行语料库在大学英语课程思政中的应用研究

    宋一然
    400页
    查看更多>>摘要:全面建设高校"课程思政"这一指导方针,对未来人才培养规格提出了更加全面的知识要求、素质要求和能力要求,同时也为审视大学英语课程的思政功能提供了重要依据.在信息化时代背景下,建设双语平行语料库,能够为大学英语思政教学提供丰富的语料和便捷的平台,转变其教学形态,促使大学英语课程与思政理论形成协同效应,实现"立德树人"的育人目标.本文探讨了如何以构建和运用双语平行语料库为抓手,用课程思政来推动大学英语教学改革的新途径.

    双语平行语料库大学英语课程思政

    大学生心理健康教育与思政教育有机结合路径探析

    刘志伟尹映集
    401页
    查看更多>>摘要:基于大学生的思想观念极容易受到互联网、感情、就业等多因素的影响,其思想观念、心理状态等方面也会受到直接的影响.故此,讨论大学生心理健康教育、思政教育的联系性以及差异性,并结合大学生的心理特质以及思想观念变化,开展具有针对性、系统性的教育培训工作,从融合教育目标、融合教育内容、融合教育方法以及实践操作等方面进行综合优化,旨在实现大学生心理健康教育与思政教育的融合发展.

    大学生心理健康教育思政教育

    基于价值视角下河北省科技人才政策实施效果评估研究

    卫胜强
    402页
    查看更多>>摘要:科技是第一生产力,人才是核心,政策是源头.本研究从价值角度运用调问卷调查法对河北省科技人才政策实施效果进行评估,共收回202份有效问卷,通过SPSS25.0分析得出:河北省科技人才政策实施效果评估均值为3.59,处于一般和满意之间,其中政策宣传力度、执行效率、执行人员工作效率和技能四个题项评估均值分别为3.54、3.52、3.52、3.58,低于均值3.59.因此河北省应重点加强政策宣传力度、提高政策执行效率、重视员工技能培训和工作评价,提高科技人才政策实施效果,助力科技成果转化,推动经济高质量发展.

    河北省科技人才政策实施效果评估

    语块教学法在留学生汉语写作教学中的运用研究

    罗丽
    403页
    查看更多>>摘要:在"一带一路"国际文化大开放、大交流、大融合的时代背景之下,丝路沿线国家政府纷纷设置了各种留学项目鼓励本国国民来华学习,汉语的国际影响力和汉语文化的吸引力逐渐增加.留学生来华学习汉语的热潮逐年递增.然而,留学生遇到了汉语词汇学习匮乏、汉语写作困难、汉语学习方法传统等方面的问题.为有效提高留学生汉语学习的质量和积极性,语块教学法将会有效提高留学生的汉语学习效果和成效.

    语块教学法留学生汉语写作运用研究

    体育专业大学英语教学管理和策略探究——以大理大学为例

    杨建芳
    404页
    查看更多>>摘要:体育专业的大学英语教学具有特殊性,需要教师仔细了解学生,针对在教学实践中碰到的问题进行分析,不断研究学生的各种特点,找到合适的教学管理方法,力争建立一个富有活力,收获满满,稳定发展的高效课堂.

    英语课堂体育专业教学策略