期刊,中外交流 2021年卷9期_国家学术搜索

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中外交流

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初中英语教学中学生英语写作能力的培养

钟鑫发

1172页

查看更多>>摘要：在当前新课标的要求下,初中阶段学生的英语写作能力应该在教师的指导下能够对指定的目标进行一定的描述,能够通过简单的短篇文章进行全面的书写且能够逻辑清晰地对事物与人等进行清晰地表达,写作能力也成了初中英语教学当中主要的教学目标之一.因此,本文主要对初中英语课堂中如何对学生的写作能力进行提高展开探讨.

关键词：

初中英语写作能力培养方法

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德艺融合,润物无声——浅谈高中音乐与德育有效交融的意义和路径

杨文立

1172-1173页

查看更多>>摘要：德育与艺术之间具有一定的衔接性,能够起到润物无声的育人效果,让学生不仅能够形成良好的审美思维,也能够从中获得启发形成正确的道德观和建立优秀的品质.因此,在高中阶段全面落实音乐课时,教师需切实关注德育与课堂的紧密结合,打造全素质培育的新型课堂环境.下面,主要就音乐与德育有效交融的实际意义以及有效地开展路径展开分析,从营造氛围、自主赏析、发掘情感内涵以及联系生活等几个方面进行思考和讨论.

关键词：

高中音乐德育

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小学高年级数学教学中学生创造思维的培养研究

刘汭琳

1173页

查看更多>>摘要：数学课的进行是学生思维发展的关键,而学生思维能力的发展和提升是数学教学的基础.因此,我们应该重视思维能力的发展,引入有效的教学方法,促进小学生数学思维的发展.

关键词：

小学数学高年级创造思维

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初中体育教学中学生意志力培养策略探析

徐丽

1174页

查看更多>>摘要：在初中体育教学过程中,对学生进行意志力的培养,需要教师能根据学生具体实际身体情况以及学生的耐受力等等信息,制定合理教学方案.教师可以从常规教学中,培养学生意志力,让学生在进行体育课中的各种小细节处,学习到正确保护自身的知识,教师还可以在监督学生反复练习体育动作或者是培养自身机能过程中,培养学生的意志力,让学生能秉承着坚持不懈,绝不放弃的体育精神去练习,教师还可以为学生举办体育竞技类游戏比赛,让学生能够在与同学的比较过程中,锻炼自己的意志力.在本文中,对初中体育课教学如何对中学生意志力培养,而提出了具体策略.

关键词：

初中体育教学中学生意志力培养培养策略分析

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微课在小学数学课堂中的运用思考

林艳

1174-1175页

查看更多>>摘要：如今的信息技术在逐步地发展着,越来越多的教师也在运用微课对学生展开教学,从而对传统的教学模式进行改革,进一步的以实施素质教育为目标,对教学活动进行设计,引导学生在课堂当中展开探究,促使学生能有良好学习习惯的养成,从而提升学生的数学综合能力.本文从"科学导入新课,突破教学重难点,引导积极互动"三个方面阐述了教师应该有效地对微课进行利用,促使教师的教学质量逐步得到提升.

关键词：

小学数学微课教学教学策略

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核心素养下小学生语文读写能力培养的新途径

马丽花

1175页

查看更多>>摘要：新课改之后,小学语文的教学模式发生了翻天覆地的变化,在课堂教学过程中,教师要运用不同的教学模式来为学生展开讲解小学语文中的各方面知识,注意学生全面发展.小学语文教学内容以阅读和写作为主,所以教师在语文教学中也要注重对学生读写能力的培养,同时阅读能力和写作能力,也是小学生以后学好语文必须具备的两项基本能力.教师要充分的利用自身的教学能力,来为学生制定不同的引导形式,那么小学生的综合思维和能力得到有效开发和利用,在教师的正确指引下,逐步提升自身的综合能力.

关键词：

核心素养小学生语文读写能力

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小学科学教师激发学习兴趣的策略探析

王维刘杨

1176页

查看更多>>摘要：小学科学教师要善于激发学生的学习兴趣,继而提高学生的学习能力,让学生能在处理不同的科学学习障碍后秉持着正确的理念,跨越自身的惰性.教师要打造出适合学生的学习体系,让更多的学生能充分地融入到小学科学课堂体系中,在处理大量的科学难题后,收获满满的学习自信心.教师要化解本人存在的功利化思维,在学习科学的过程中,让每一个学生都能成为乐在其中的学习者.

关键词：

小学科学策略探析学生兴趣

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关于提升九年级英语复习教学效率的策略探析

黎旭明

1176-1177页

查看更多>>摘要：踏入九年级之后,学生即将面临中考.需要复习的知识较多,同时身上所担负起的学习压力较大.在这种情况下,作为一名初中毕业班的英语老师,应当深入思考,以何种方法给学生开展英语复习教学,才能达到强化学生记忆,提高学生英语综合能力的效果.基于此,为了切实的帮助学生将初中阶段所学的英语知识进行系统的整合归纳,本文就从以下几点浅略探究,关于提升九年级英语复习教学有效性的策略.

关键词：

九年级英语教学复习策略

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小学语文高效课堂在新课改背景下的构建策略思考

刘美兰

1177页

查看更多>>摘要：在新课改的新规定下,要求教师必须给学生创设高效的课堂,同时这一项标准也符合新型的素质教育理念.然部分教师在小学语文课堂中进行授课时采用的方法都是有缺陷的,不但会禁锢了学生能力的提高,还不利于学生创新性思维和探究性能力的养成.所以,教师必须对语文课堂中应用的教学模式进行整改,要根据新课改的新型教育观念,为学生设计更高效的课堂.本文从多媒体、互助式教学以及梯度化作业这三个方面,阐述了小学语文高效课堂在新课改背景下的建设.

关键词：

新课改背景小学语文高效课堂建设

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探讨初中语文古诗词创新教学的具体策略

吴蕾

1178页

查看更多>>摘要：我国古典文学中的精华便是古诗词,古诗词同时也是学生学习的重点内容.因此,教师应该对古诗词的教学方法进行不断的创新,进一步地引导学生展开更为高效的学习.本文从"课内外结合,绽放学生的个性,遵循生活原则"三个方面,阐述了教师如何创新出语文古诗词教学,进而使得初中语文教学的有效性得以促进.

关键词：

初中语文古诗词创新教学教学策略

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