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    浅谈部编本初中语文文言文文本深入解读在教学中的重要性

    田家蔚
    1565-1566页
    查看更多>>摘要：中华民族历史悠久,中华文化源远流长,这些绚烂的文化资源是通过文言文流传下来的,学好文言文有助于学生提高个人涵养,更好地了解历史,继承优秀传统文化,因此文言文教学在初中语文教学中有着举足轻重的地位.但是文言文作为古人书面表达的一种形式,无论语言表达还是蕴含的思想和哲理以及通过什么方式来表达这种思想和哲理,都与现代文有着差别,这就要求教师在授课之前对文本进行深入解读,才能更好地引导学生走进古代文学的殿堂,登堂入室,窥其堂奥与圣贤对话.本研究以部编本教材《陋室铭》一课为例阐释文本深入解读在课堂教学中的重要性.

    文言文文本深入解读教学

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    电教下的英语多媒体教学探究

    黄旌晶
    1565页
    查看更多>>摘要：电教多媒体技术,是一种综合性现代化教学手段,它将图文、音像进行了综合整理,从根本上降低了学生学习知识的难度.而电教多媒体技术的推广和应用,得到了广大师生的中肯和好评.本文分析电教多媒体教学的优势,结合当下电教多媒体在教学中存在的问题,提出了相应的解决策略,希望能够给教育工作者的工作带来一定的帮助.

    电教多媒体教学方法策略探究

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    生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

    李庆芳
    1566页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中,通过合理巧妙的运用生活情境教学手段能够有效的提升数学课堂教学的实效性;在新课改的不断推动下,中小学教育更加重视对学生个体主观能动性的发挥,而生活情境方法的运用就可以让学生自身结合生活实际来更好的进行数学知识学习.基于此,本文主要对生活情境方法在小学数学教学中的运用进行研究,有一定的借鉴价值.

    生活情境小学数学课堂教学

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    浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

    李韩利
    1567-1568页
    查看更多>>摘要：语文是我国九年义务教育中重要的学科之一,也是学生语言表达能力和文字书写创造能力的主要学科;在小学语文教学中作文教学也占据着重要的地位,其本身更重视对学生语言表达书写能力的综合运用,所以其难度较高,其本身也需要学生掌握一定量的词汇、创作思维等.基于此,本文对小学语文作文教学进行深入的研究分析,有一定的借鉴价值.

    小学语文作文教学课外阅读

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    高中体育教学中如何培养学生终身体育意识

    邓露生
    1567页
    查看更多>>摘要：体育是一门基础性的教育,学习该门课程有利于增强学生的体质,缓解学生学习的压力,同时还能够培养学生优秀的品质.高中体育教师尤其要注重高中阶段的体育教学活动,通过不断的创新教学的策略和方法,提升学生对体育活动参与的积极度,不断的优化学生的身体素质,同时促进学生养成终身体育锻炼的意识,为未来的社会培养更多全面型人才.

    高中体育终身体育意识培养

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    新课标下高中数学教学设计研究

    王英
    1568页
    查看更多>>摘要：在高中数学的教学过程中,一节课的教学设计对课堂教学效率有决定性的作用.平时教师们所说的备课、备学生、备教材等无不贯穿于教学设计中,教学设计也是教师心血的凝聚,是教师教学水平的体现,反映了教师的业务能力.因此,一堂好的教学设计,不仅兼顾了教学过程,也涉及到了教学中的课前预习和课后反思,能有效促进教学质量的提高和课堂效率的提升,为学生的全面发展奠定良好的基础.

    新课标高中数学教学设计

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    合作学习下的生物高效课堂构建

    陈思蓉
    1569页
    查看更多>>摘要：合作学习对学生的成长具有非常重要的作用,合作学习教学模式不但可以活跃课堂教学氛围,同时还能够调动学生学习的积极性,从而建立和谐的师生关系,对构建初中生物高效课堂具有非常重要的奠基作用.随着人们的生活水平的提升,国家与社会对学生的素质发展越来越重视,在这样的大环境下我们初中生物教师在开展教学活动的过程中必须要注重培养学生的合作意识以及团队精神,促使学生能够从小形成良好的思想道德品质.初中是学生兴趣与身心发展的重要时期,合作学习不但能够使这个时期的学生健康成长,同时还能够将初中生物教学效率切实提升上去.

    合作学习初中生物高效课堂构建

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    高中地理信息化教学探索

    胡亚男
    1569-1570页
    查看更多>>摘要：新形势下和新课程改革背景,积极地谋求教法创新,合理的引入信息技术,已经成为每一个教师的基本共识,而在具体的信息化教学研究和探索过程中还存在不少问题,如没有发挥信息技术的优势、信息化教学效益低等,还需要教师积极地对存在的问题进行认真研究和探索,以更好的借助信息技术优化高中地理课程教学.本文将从三个基本方面入手,就高中地理信息化教学策略进行研究.

    高中地理信息化教学策略探索

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    探讨幼儿园社会领域教育活动的有效实施

    王欢
    1570页
    查看更多>>摘要：随着课改的进一步推进,对幼儿教育的关注度也在不断提升,同时对教学质量的要求也在不断提升.而目前幼儿社会教育引导效果并不是很理想,这一问题成为教学中的热点问题也是难点.基于此,本文结合幼儿园教学实际探索幼儿园社会活动引导的策略,希望可以为幼儿教育添砖增瓦.

    幼儿园社会教育活动教学策略

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    基于多媒体网络的提问情境法教学探究

    苏远方
    1571-1572页
    查看更多>>摘要：提问是教育教学的一门艺术,在情境中提出并解决问题是语文学科的新型教学方式,能够为学生构建生活化、生动化的场景,将抽象概念转变为具体问题,有助于学生学习与理解.随着"互联网+"时代的到来,在线教学进入全新的发展阶段.不同于传统的教学形式,基于多媒体网络的情境式教学会使师生互动更加的有效,使课堂形式更加的立体.本文,作者结合高中语文教学实际,论述了自己对基于多媒体网络的提问情境法教学的两点思考.

    多媒体网络提问情境教学

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