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中外企业家
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袁晶明

旬刊

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哈尔滨市南岗区清滨路74号

中外企业家/Journal Chinese and Foreign Entrepreneurs
查看更多>>《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的企业家类经济综合性半月刊。是献给企业经营者、管理者、政府部门、大专院校、经济工作者的刊物。大16K,平脊胶订,彩精印制。 由知网、万方、龙源、维普等全文收录上网。 总社地址:哈尔滨市南岗区清滨路74号 电话: 0451-86358635 13936510618 信箱:cfe888@163.com, cfe668@163.com 第一编辑部:cfe6@163.com, cfe8@163.com电话:0451-85951688,13936510618; 第二编辑部:信箱:zwqyj 0451@163.com,zwqyj2000@163.com 电话:0451-86318848,57822178 北京编稿中心:北京海淀大柳树路17号富海商务港8层806室, 信箱:zhongwaiqiyejia@163.com, 电话:010-56105838,13366746115,15604519153,0451-51822232
正式出版
收录年代

    新媒体下中学生核心素养培养探究

    张暄徐苏君
    165页
    查看更多>>摘要:如今各种形式的媒体层出不穷,以微信为主新媒体的发展给传统的教育模式带来严峻挑战,同时全方位影响学生核心素养的培养,新媒体下中学生核心素养该如何发展?本文从新媒体带来的挑战与机遇出发,利用挑战抓住机遇,搭建新媒体下的教育实践路径,分析培育中学生的核心素养,使其培育效果达到最优化.

    新媒体中学生核心素养

    高校安全教育机制研究

    于跃
    166页
    查看更多>>摘要:当今高校的安全教育管理存在着模式滞后、形式陈旧的问题.高校的安全教育面临着严重的制约和考验.本文针对安全教育的突出问题,提出整改的有利措施,并提出制定高校安全教育机制的必要性和重要性.这也是高校发展和建设和谐校园的必然要求,为加强校园安全的长治久安和完善教育的法律法规体系建设,提供了法治依据.

    高校安全教育安全教育机制协同管理

    “互联网+”背景下教育行业的发展研究

    尉春艳王锡群刘雅琪孟令轩...
    167页
    查看更多>>摘要:教育是人才培养的摇篮,是国家得以长久发展的根基.本文主要对国内的小学教育行业背景进行研究,深刻分析其出现的问题,最后提出相应的解决方案.

    互联网教学问题儿童

    对加快实现教育现代化的探索及思考

    徐苏君张暄
    168页
    查看更多>>摘要:教育现代化是改革开放以来教育改革和发展的鲜明主题.国家提出“加快现代化”的历史进程,促进了中国从一个教育大国向教育强国的历史性的转变.形成教育内外的强大合力,制订切实可行的行动方案,以改革创新加快教育现代化步伐.

    教育现代化教育改革发展路径创新

    “互联网+”时代产教融合的现实困境与实施路径研究

    王伟楠
    169页
    查看更多>>摘要:目前互联网技术已发展到较高水平,在各行各业里不断渗透深入,逐渐向“互联网+”这一新型业态过渡.“互联网+”时代的基本特征是,互联网思维能力更进一步、互联网思维模式在各领域内得到更加普遍的应用,行业的全新发展模式得以实现.产教融合指的是基于“互联网+”时代的,一种将产业和教学融合起来的新型办学模式.这一模式提倡重视产业和教学间的关联,深化产业和教育的共同发展、相互促进,以符合现代化社会对于人才的需求.产教融合在实施和推广过程中面临着一些制约因素,笔者将围绕这些问题展开论述,希望能为“互联网+”时代下产教融合的实现提供思路.

    “互联网+”产教融合现实困境实施路径

    高职关于电气自动化专业课程的教改与实践

    孙传庆
    170-171页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的不断进步,电气自动化技术也在不断地进步和发展,而目前的高职电气自动化教程在这种状况下也已经渐渐的不能满足人才培养的需要,高职院校对于电气自动化教程的改革也已经迫在眉睫.如今的现代社会科技现状导致了市场对于电气自动化人才需求日益提高,越来越多的高职院校也都开设了这门专业.不过随着科技的发展,市场对于电气自动化人才的需求也愈加趋于对于能力的要求,原有的课程体制已经不再适应和满足当下的人才市场.高职的教育体制决定了高职院校如何培养学生,培养学生什么方面的能力,所以高职院校的教育改革势在必行.本文主要以对于高职院校电气自动化的培养目标为出发点,分析目前电气自动化专业教学中存在的问题,探讨课程改革的实践思路.

    高职院校教育课程改革电气自动化专业

    OBE理念下的全真网站运营项目在课程改革中的可行性研究

    陆俊
    172-174页
    查看更多>>摘要:OBE理念是先进的教学理念,是以学生为中心,以学习成果为导向的教育模式,它改变了原有的以学科知识为中心的传统教学模式,使课程设计更具先进性、科学性和应用性.本文将OBE理念融入到电子商务专业课程中,以全真网站运营项目作为教学研究对象,根据课程的预期学习成果优化教学过程,从而提高教学质量,提高学生的专业实践能力.

    OBE理念网站运营课程改革全真

    微课教学模式在会计基础专业课程中的应用研究

    皮桂梅
    174-175页
    查看更多>>摘要:会计基础是目前的大学阶段发展较好的专业,与实践的结合紧密,肩负着为企业输送专业人才的重任.我国高等教育始终在追寻最高效的教学方式和教学内容,教学改革也始终在进行,微课是一种新的教学模式,以短视频为主的教学方式,可以浓缩教学内容,使教学方法更加丰富,就微课在高等教育中会计基础课程的应用过程进行分析,希望能够进一步推进微课的应用,促进高校会计基础专业教学的发展.

    微课教学会计基础课程短视频高校

    大学生职业发展能力开发与培养探讨

    迟艳琴曹海英
    176页
    查看更多>>摘要:近年来,我国社会经济呈现了快速发展的态势,在此背景下,大学生综合素质和职业能力也面临着更高的要求与挑战.大学生职业发展能力与大学生未来就业及职业的可持续发展有着直接关系,对此,本文主要围绕大学生职业发展能力开发和培养进行探讨,旨在为大学生职业发展能力的提升和就业竞争力的提升做出一定的贡献.

    大学生职业发展能力开发与培养探讨

    电气自动化专业工学一体化人才培养模式探析

    毕兴会
    177页
    查看更多>>摘要:目前,现代化建设迅速.传统的现代学徒制,突出两个重点,一是高等院校自身对学生开展的高等教育,二是学生在企业中进行顶岗实习工作的企业实习教育.这两点,是紧密结合在一起的.当代的学徒制度,大多数建立在校企合作的基础上,即通过产学合作的方式,把学生作为学徒,当作企业培养的核心.

    电气自动化专业工学一体化人才培养模式探析