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中外企业文化（下旬刊）
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中外企业文化（下旬刊）/Journal Chinese & Foreign Corporate Culture
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    我国上市公司环境会计信息披露问题研究

    孙瑞遥
    232-233页
    查看更多>>摘要：近年来，随着社会经济的不断发展，环境问题越来越受到更多人的关注，在此基础上，保护环境、维持生态平衡和实施可持续发展战略被提上日程。相关研究发现，造成环境污染的诱因之一是企业大规模的生产经营活动，企业在生产经营活动中要消耗或者是损害一定量的环境资源，为了提高对有限资源的利用率，增强对相关环境信息的披露有着重要的意义。然而对于我国上市公司环境会计信息披露，起步较晚，相关的理论不够成熟，还处于探索阶段，在实际的应用中缺乏相关的制度和准则对其进行约束，从而造成上市公司环境会计信息披露缺乏全面以及规范，相应地监督、监管等作用得不到应有的发挥。因此，分析、探讨我国上市公司环境会计信息披露的相关问题，切实的提高我国上市公司环境会计信息质量。

    环境会计信息披露上市公司问题研究

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    广西微小企业综合信息服务平台体系建设研究

    廖凌风庞良
    234-234页
    查看更多>>摘要：从扶持微小企业发展的角度出发，探索建设以政府为主导型的综合信息服务平台，整合区域资源，提供政策、技术、人才、市场需求等服务，帮助微小企业发展壮大。

    微小企业平台

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    航煤电导率随温度变化规律的实验研究

    黄天朗陈磊钱倩魏超...
    235-235页
    查看更多>>摘要：防止静电荷的积聚是消除航空煤油火灾事故的重中之重，然而航空煤油的电导率是直接影响航空煤油中静电荷积聚和释放的条件，电导率主要是随着温度的改变而变化的。在实验中我们通过改变温度来测量航空煤油电导率的变化规律，更直观的了解航空煤油的特性。电导率是随着温度的增高而变大的，所以在温度较低时更应该防止航空煤油中静电荷的产生。

    安全工程实验法航空煤油静电荷电导率

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    党务工作弱化的原因分析及有效解决途径

    温惠芬
    236-236页
    查看更多>>摘要：党务工作是一项细致的工作，不能凭借随便应付就能完成的，其中工作态度不端正、积极性不高、缺乏专业理论等问题，都会导致党务工作的弱化，为此，文章通过重点分析党务工作弱化的原因，提出了相关有效对策，以维持党务工作的顺利进行，提高党务工作效绩。

    党务工作弱化原因解决措施

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    研讨式教学与学术研究之比较研究

    李桂荣
    237-237,248页
    查看更多>>摘要：研讨式教学方法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学运用中，没有清晰地将研讨式教学中的研究与学术研究加以区分。二者无论是在研究前的准备工作方面，还是在选题的原则以及培养学生科研能力所能达到的程度方面上都存在区别，只有深刻地认识到二者的区别才能在教学中发挥出研讨式教学方法的最大效用。

    研讨式教学学术研究差别

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    对佩珀生态社会主义思想的解读

    白月
    238-238页
    查看更多>>摘要：众所周知，戴维·佩珀是有关生态社会主义思潮的主要人物，他批评与判断有关绿色运动当中所有不正确的思想并且阐述了自身对生态社会主义的主张；处理人和自然的联系上，佩珀认为应当是存在一项有关“弱”的人类社会主义的观念；处理社会制度上，佩珀认为应当用他所主张的生态社会主义思想来取代资本主义思想；对于有关社会改革的策略上，佩珀认为必须要依赖社会工人力量来继续社会改革的发展方案。

    佩珀生态社会主义思想“弱”人类中心主义社会改革

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    反邪教斗争中必须高度重视社区动员

    王海艳
    239-239页
    查看更多>>摘要：社区即整体社会的构建因子，是由人民群众共同组成的单位团体，其是拥有强大力量的社会组织，足以对抗任何邪恶势力，因此有效地开展社区动员是实现反邪教斗争的必经之路，能在促进基层民众团结一致、协同合作的基础上，建立起健全的反邪教网络，从而更好地杜绝不法行为的生长。

    反邪教斗争社区动员

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    高职体育教师拓展训练教学能力提高策略分析

    刘光辉
    240-240页
    查看更多>>摘要：拓展训练源于西方，最初体现在生存能力训练方面，但是随着其不断发展，当前已经成为提高受训者身体素质、心理素质、责任心、团队合作等综合能力的重要手段。作为高职体育课程来说，它承担着提高学生身体素质重任的同时，也应当担负起全面提升学生素质的责任。因此，将拓展训练引入高职体育教学当中，已经成为很多院校体育改革的新方向。文章探索了高职教师提高拓展训练教学能力的重要意义，以及具体策略。

    拓展训练高职体育

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    工学结合模式下高职会计专业实践教学的思路

    李云李家华王淑玲
    241-241页
    查看更多>>摘要：本文分析了使用工学结合的人才培养模式的意义，指出，在现在会计实践教学模式下，存在重视理论教学，而实践教学成为陪衬，实验项目设计不合理，仿真度不高，实验内容缺乏综合性，专业教师自身缺乏实践能力的问题。指出可以通过构建工学结合模式下的实验教学课程体系，以工作流程为导向，开发会计实验课程，培育“双师型”师资队伍，提高教师实践能力，建立全面的实践教学评价体系来提高会计专业实践教学的效果。

    工学结合实践教学高职高专会计

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    构建制度铜墙铁壁推进作风持之以恒

    郭芸
    242-242页
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