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中学课程辅导（江苏教师）
中学课程辅导（江苏教师）

夏俊生

月刊

1992-7711

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210024

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中学课程辅导（江苏教师）/Journal ZHONGXUE KECHENG FUDAO
正式出版
收录年代

    例谈合唱教学在常态音乐课堂中的有效渗透

    方婕
    93页
    查看更多>>摘要：合唱教学是音乐教育教学的重要组成部分,具有“统一意志,振奋精神,强化群体凝聚力”的教育功能,不仅是使学生体验多声部音乐的最有效方式之一,也是培养学生良好合作意识、协调能力的重要途径.本文以《奥运之声》为例,通过对教学过程的分析,阐述了合唱教学在常态音乐课堂中有效渗透的方法.

    初中音乐常态课合唱教学有效渗透

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    浅析电脑绘画软件在小学美术教学中的应用

    周伟
    94页
    查看更多>>摘要：在课堂教学中,教师通过电脑绘画激发孩子们的学习兴趣,让他们喜欢上电脑绘画.绘画软件让孩子们的生活变得丰富多彩,这推动了学生今后对电脑美术的再运用.

    电脑绘画兴趣培养绘画软件

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    浅议信息技术与语文学科的整合

    王莉莉
    95-96页
    查看更多>>摘要：信息技术课程与语文课程相整合,就是以语文学科知识的学习作为载体,把信息技术课程作为工具和手段渗透到语文学科的教学中去,这样学生可以在学习信息技术课程的同时,培养解决语文学科问题的综合能力.

    拓展领域激发动力培养素养创新能力激发美感

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