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中学课程辅导（教师通讯）
中学课程辅导（教师通讯）

月刊

1992-7711

jiaoxuelt@163.com

0551-3410202

230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
正式出版
收录年代

    小组合作学习,培养英语学科核心素养

    吴志美
    25页
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    新课标下的初中信息技术课教学创新研究

    连玉丽
    26页
    查看更多>>摘要：我国初中阶段的信息技术课程在新课程改革深化的过程中发生了天翻地覆的变化,信息技术教师正在积极尝试着运用多种多种新颖的教学模式来提高信息技术课程的教学质量,追求信息技术课程的创新与完善.本文将就新课标下的初中信息技术课教学的创新进行深入的分析与探究.

    初中信息技术课程教学创新策略

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    关于初中政治教学中创新意识的培养

    苏奴才让
    27页
    查看更多>>摘要：在政治教学中,学生创新意识的培养是初中政治教师培养学生的一个重要教学任务.教学时,教师要了解关注如何进行教学问题,这就可以为初中政治教学改革的实施提供便利.

    初中政治教学培养创新意识

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    新课程背景下高中英语语法教学策略研究

    杨春
    28页
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    高中化学实验教学创新探究

    刘国燕
    29页
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    新课改下初中化学教学的新思考

    黎学优
    30页
    查看更多>>摘要：我们说“学好数理化,走遍天下都不怕”,可见化学在我们日常生活中的重要性.初中是学生接触化学课的开始,我们说好的开始是成功的一半,怎么能让学生主动的学习化学？是我们初中教师应该思考的问题,在新课改下,更是要求我们教师改变原来的教学模式,适应时代的发展.

    沟通兴趣评价

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    从无效到有效的飞跃——谈初中数学有效课堂的构建

    任庆
    31页
    查看更多>>摘要：有效课堂教学并不是单纯的指学生对知识的深度掌握,还与学生各方面能力、品质的发展有着紧密的联系.如何从以往的无效教学,飞跃到有效的课堂教学,无疑已成为教师教学的重要任务.

    有效教学初中数学课堂教学

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    风景这边独好——高中文言文高效课堂教学模式探究

    孙凌霄
    32页
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    信息技术校本课程研发《认识物联网》教学设计之我见

    张育
    33页

    物联网智能家居课堂效率

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    “倾听”三曲著新意 有效课堂生华章

    汪咏梅
    34页
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