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中学课程辅导（教师通讯）
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月刊

1992-7711

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230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
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    趣味化学实验在初中化学教学中的运用

    王世杰
    94页
    查看更多>>摘要：在初中化学的教学过程中,有着大量的化学实验.这些化学实验可以学生有效的掌握抽象化学知识,激发学生学习化学的兴趣.本文主要是围绕初中的趣味化学实验进行探究,了解和分析趣味化学实验对于学生学习化学的重要性,提出相关的建议和措施,让趣味化学实验能够更好地运用于初中化学教学中.

    初中化学教学趣味实验教学运用

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    浅析高中化学的生活化教学

    王春亚
    95页
    查看更多>>摘要：高中化学是非常考验学生思维能力和观察能力的一门课程,在高中化学中有很多直观和微观的教学内容,学生们在学习过程中不但要充分理解这些教学内容,同样也要深入思考才能够彻底掌握这些知识.这就需要高中化学教学更加贴近学生们的生活,使得学生们在学习过程中充分感受到化学与自己生活的紧密联系,进而增强学生的学习动力,提升高中化学教学效率.本文主要对高中化学的生活化教学展开研究,分析如何使得高中化学教学更加贴近学生生活.

    高中化学生活化教学改革

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    职业高中数学分层次教学策略实践初探

    丁海健
    96页
    查看更多>>摘要：在我国教学层次中职业高中是十分重要的教学阶段,其地位与普通高中教学阶段相仿,都是初中起点的承接教学阶段.职业教育是以学生谋生作为教学手段,提高学生职业竞争能力.职业高中阶段的学生来源、层次都较为复杂,对于数学这种较为考验学生思维能力、逻辑能力的学科,多数学生都显得较为力不从心,这就要求职业高中数学教师在教学过程中要对学生进行分层处理.本文从职业高中数学教学角度出发,对职业高中分层数学教学策略进行系统化探究.

    职业高中教学教学分层教学策略

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    征稿启事

    封4页
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