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中学生导报(教学研究版)
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中学生导报(教学研究版)/Journal Zhong Xue Sheng Dao Bao(Jiao Xue Yan Jue Ban)
查看更多>>《中学生导报》(国内统一刊号:CN62-0021 )是由中学生导报社主办,兰州日报社主管的全国统一发行的教辅类报纸,创办于1980年,前身是《教与学报》,我国著名教育专家陶立志先生和著名语言学家王力先生曾先后为报社题写过报名。《中学生导报》(教学研究版)全面系统地宣传各地教育工作者在应对新时期出现的新事物、新思想、新课题,从而推动我国教育建设与国际接轨,给全国中小学教师提供广泛交流、互相学习、相互借鉴、展示自己才华的平台
正式出版
收录年代

    提高思想政治课课堂效益的策略

    孟祥君
    92-92页
    查看更多>>摘要:课堂效益不是一个新的话题,但是对于思想政治课来说,仍具有研究的价值。本文通过对思想政治课课堂效益的涵义进行分析,论述了提高思想政治课课堂效益的策略。

    思想政治课课堂效益

    提高政治课堂教学有效性

    张文广
    93-93页

    浅谈诵读经典三阶段

    李艳
    94-94页

    浅谈数学课件与数学教学

    周桂星
    95-95页
    查看更多>>摘要:随着网络科技的进步,共享的教学资源逐渐增多,多媒体教学成为了现在最常见的一种教学方式,极大地丰富了课堂教学的表现手法和表现方式。在多媒体教学中,课件控制着整堂课的流程,直接影响着整堂课的效果。因而,怎样正确的使用课件去进行多媒体教学呢?笔者就近年的教学实践,谈以下几点肤浅的认识。

    数学课件媒体教学教学方式

    在课堂教学中如何培养学生英语阅读能力

    沈林会
    96-96页

    如何培养英语学困生的学习能力

    杨梅
    97-97页
    查看更多>>摘要:本文通过作者参与国家级十一五课题《培养学困生学习能力的对策研究》的研究,通过在课内外以及心理因素等方面的研究,阐述了学困生的成因和类型。针对学困生的学习特点,采取相应的教学措施。关爱学困生,改进教师的教学方法,帮助学困生树立信心。让他们体验成功。增强课堂的有效教学等方法使学困生摆脱学习困难,提高自身的学业成绩。

    英语学困生(learningEnglishdifficultstudents)类型(type)特点(characterstic)转化(trsform)

    美术课中的欣赏教学

    俞永忠
    98-98页

    浅谈促进学生学习效果的评价

    黎燕
    99-99页

    在英语教学中培养学生良好的素质

    刘晓宇
    100-100页

    语文教学中如何指导学生自主学习

    刘永涛
    101-101页
    查看更多>>摘要:新课改背景下,有效指导学生自主学习,培养学生自主学习能力具有重要意义。本文从四个方面谈了自己一些粗浅的看法。语文教师须着重于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自我发展,让学生学会自主学习,让他们在知识的海洋里自由地汲取营养。

    语文教学自主学习转变观念环境创设