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期刊信息/Journal information
中学生英语（教师版）
中学生英语（教师版）

施跃进

月刊

1003-6822

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027-88515190

430079

华中师范大学3号教学楼5楼

中学生英语（教师版）/Journal English Journal for Middle School Students
正式出版
收录年代

    学案教学法在高三英语复习中的应用

    陈少华
    18页
    查看更多>>摘要：随着我国教育不断地改革与深化,各中学为了提升教师与学生综合水平,也逐渐开始引用一些新颖的教学方式,学案教学法就是其中之一.高三是中学时期的重要阶段,直接关系着学生未来的学习前途,因此在教学改革中要着重对高三学科的教学方式进行创新.本文主要针对学案教学法在高三英语复习中的应用展开了讨论.

    学案教学法高三英语复习

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    浅谈高中英语教学中的“互动”教学模式

    王尚菊
    19页
    查看更多>>摘要：本文主要对比了传统的英语课堂教学模式和互动式教学模式,同时综合教育实践过程中存在的课堂问题和互动式教学过程中的明显成效,对高中英语教学中如何通过合理安排教学内容,设计教学程序,创设良好的教学情境等手段进行了初步的探讨.

    英语教学互动式教学教学模式

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    新课标下高中英语写作教学的方法探讨

    白建华
    20页
    查看更多>>摘要：社会各界对英语特别是高中英语的写作教学提出了越来越高的要求,强调培养和提高学生写作水平和能力的重要性.然而在目前的高中英语教学中,教师对学生写作能力的培养明显缺乏足够的认识.因此,本文着重分析了在高中英语教学中培养学生写作能力的重要性,并就如何提高学生的写作能力提出了一些意见和看法.

    新课标高中英语写作教学方法

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    初中英语课堂口语教学方法探讨

    李绍全
    21页
    查看更多>>摘要：英语口语是一种技能,在英语教学中应重视口语教学,培养学生的口语表达能力.本文通过初中英语课堂口语教学方法探讨,旨在缓解口语课堂沉闷的气氛,减轻学生沉重的课堂负担,提高课堂教学效率.

    初中英语口语教学

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    初中英语写作教学中支架模式的应用探究

    李靖
    22页
    查看更多>>摘要：支架教学模式是以明确教师的新型角色,加强师生与生生间的互动帮助为主要内容的创新教学模式.在初中英语写作中加强支架教学模式的应用,是落实建构主义教学理论的重要实践.因此,本文以初中英语写作教学中支架模式的应用探究为题,对支架模式在初中英语写作中的应用策略进行简要的阐述.

    初中英语支架教学模式探究

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    初中英语课堂中教师教学语言的优化探究

    周新芳
    23页
    查看更多>>摘要：教师的语言形式关系着课堂教学效率的提高,更关系着学生英语语言能力的提升.本文以初中英语课堂教师教学语言的优化探究为题,对教师语言的优化策略进行分析.

    初中英语教学语言优化

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    利用英文报刊,提高高中生的英语阅读能力

    王海英
    24页
    查看更多>>摘要：对于新时代的高中生来说单凭课本资料已经不能完全满足学习语言的需要.英语报刊中涉及的文章突出时代性、实用性和多样性,有助于激发学生的阅读热情.因此,笔者认为有必要将英语报刊作为辅助材料引入日常高中英语教学中,同时提出了报刊教学的基本步骤.

    英语阅读报刊阅读教学模式

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    英语课堂设计与教学反思的生成——授两节公开课后感想

    李娟
    25-26页
    查看更多>>摘要：课文导入、教学活动安排、思考题布置、教师反思的意识、方法等维度对学生思维水平与能力培养起到关键性作用.本文就执教的人教版“拯救藏羚羊”与校本课文“万圣节”谈谈切身的体会.

    课堂设计课文导入教学反思

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    用疑探叩开语法之门

    杨荔
    26页
    查看更多>>摘要：英语语法在高中学习阶段有重要作用,而在实际中学生却往往处于被动接受的地位,耗费精力,却收效甚微.本文从全新的疑探式教法入手,探索提高课堂效率的途径.

    高中语法常规教学

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    关于高中英语写作问题的分析及改进措施

    陈方圆
    27页
    查看更多>>摘要：在高中英语教学中,教师应该牢牢抓住高中英语写作.因为它是提高学生英语水平的重要部分,教师应通过合理的,创新的教学方法对学生的写作问题加以分析与探索,引导学生走上英语写作的正确之路,并为其打下坚实的基础.

    写作问题的分析高中英语改进的方法

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