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期刊信息/Journal information
中学生英语（教师版）
中学生英语（教师版）

施跃进

月刊

1003-6822

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430079

华中师范大学3号教学楼5楼

中学生英语（教师版）/Journal English Journal for Middle School Students
正式出版
收录年代

    关于高中英语写作教学的探究

    曾美灵
    31页
    查看更多>>摘要：对于学生语言技能的培养,英语教师可谓是煞费苦心,绞尽脑汁.尤其是对于“写”的技能.培养学生具有较强的英语写作能力是英语课教学的重要任务之一.本文主要讲述了对于高中生英语写作能力的培养,希望可以为大家提供一些建议.

    高中英语写作能力作文

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    高中英语有效教学策略与措施

    陈欣玉
    32页
    查看更多>>摘要：通过对英语教师公开课或是展示课等的观察发现,高中英语教师在教学中普遍存在着问题,首先是英语教师在教学中只注重形式,却丢掉了教学的实际本质问题;其次是教师受高考分数的影响,出现穿新鞋,走老路的现象,课堂教学方式还是老一套.这不仅不能够提高学生的英语学习质量,反而起到反作用.所以,我们要跟随国家的新课改的步伐,在英语教学中要以提高学生学习效率,学习质量等为目标,大胆地进行传统教学的改革,以提升英语教学的有效性.本文主要结合笔者的英语教学经验,谈谈笔者观点和看法,以供参考.

    英语教学有效策略高中英语

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    高中英语阅读能力培养的有效策略

    邓震宇
    33页
    查看更多>>摘要：英语阅读教学,是高中英语的一个重要组成部分,也是教学重点之一,其直接影响了学生听、说、读、写能力的训练以及综合英语能力的培养与提高.阅读能力已经成为高中英语教学中衡量学生英语水平高低的一个关键因素,也愈发具有重要的现实意义.本文旨在探讨培养高中生良好英语阅读能力的相关策略.

    高中英语阅读能力培养策略分析

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    以人为本,提高高中英语教学的实效性

    李祥宏
    34页
    查看更多>>摘要：如何在新课改之下做好英语教学的改革,让学生更好地学习英语知识,是我们需要思考与解决的问题.本文就在以人为本思想指导下对高中英语的教学实效性方面进行初步的探索.

    以人为本高中英语实效性教学

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    培养初中生英语听力能力初探

    刘伶俐
    35页
    查看更多>>摘要：初中英语教学的目的是培养学生综合语言运用能力,而语言运用能力体现在听、说、读、写四个方面.听是理解和吸收信息的能力,因此,提高听力不仅有利于提高说、读、写三项技能,也为开展日常交流活动打下坚实的基础.本文主要探讨中学生在进行听力训练时遇到的障碍及提高中学生英语听力能力的方法.

    初中生听力能力

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    高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥

    刘云会
    36页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入推进,教师在进行教学的时候,更加重视效率的提高,评价学生的学习质量也不再仅仅依靠学生的实际学习成绩,而是更加重视学生的综合素质.高中英语教学也不再是仅仅重视语言的学习,而是培养学生文化方面的意识.本文主要分析了目前高中英语教学中存在文化意识薄弱的原因,并提出了一些策略,希望能够对这种情况进行改进.

    高中英语教学文化意识培养策略

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    高中生英语学习心理疲劳的若干影响因素及对策

    郭飞
    37-38页
    查看更多>>摘要：心理疲劳是学生在长期的学习活动中产生的一种心理反应,对于学生未来的学习质量有不良影响.笔者对高中生英语学习心理疲劳的影响因素以及解决方法进行分析,希望可以借此促进学生英语学习质量的提升.

    心理疲劳影响因素对策

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    初中英语互动交流教学模式浅谈

    柴粲
    38-39页
    查看更多>>摘要：伴随着新课程改革的不断深化,初中英语课堂教学更加突出了学生的主体学习地位和教师的主导作用.而初中生又正处于生理与心理的发育时期,因此,初中英语课堂中互动交流教学模式的有效应用,能够促进教师与学生之间的交流与互动,让学生轻松、愉快地学习,充分调动学生的学习积极性,从而构建高效的英语课堂.

    初中英语互动交流教学模式分析

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    论当前我国高中英语教学中存在的问题及解决措施

    唐廷廷
    39-40页
    查看更多>>摘要：高中英语新课标要求教学应立足于学生的全面发展,着力培养学生英语交流能力的同时,培养他们独立自主学习和创新思维能力.新教材着重强调了课程要以学生学习兴趣、生活经验和认知水平为基础,在教学过程中引导学生以实践、合作和交流的学习方式完成学习内容,发展学生综合使用英语的能力.因此,发现与解决教学过程中出现的问题就变得尤为关键.本文将就我国高中英语教学中存在的问题进行分析,并对相应问题提出解决方案.

    高中英语教学问题解决措施

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    浅析自主学习在高中英语教学中的应用

    王玉
    40-41页
    查看更多>>摘要：高中新课标明确规定要培养学生自主学习的能力.在现阶段高中英语教学中,怎样发挥学生的自主学习能力,是教师、学生、社会所需要关注的.笔者从为何要培养学生的自主学习能力,当今高中英语教学的现状,怎样培养学生的自主学习能力三方面进行了探讨.

    高中英语自主学习教学现状

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