中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.022

高中英语有效教学策略与措施

陈欣玉
中学生英语(教师版)2014，Issue(6) ：32.DOI:10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.022
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高中英语有效教学策略与措施

陈欣玉1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区金沙中学 226000
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摘要

通过对英语教师公开课或是展示课等的观察发现,高中英语教师在教学中普遍存在着问题,首先是英语教师在教学中只注重形式,却丢掉了教学的实际本质问题;其次是教师受高考分数的影响,出现穿新鞋,走老路的现象,课堂教学方式还是老一套.这不仅不能够提高学生的英语学习质量,反而起到反作用.所以,我们要跟随国家的新课改的步伐,在英语教学中要以提高学生学习效率,学习质量等为目标,大胆地进行传统教学的改革,以提升英语教学的有效性.本文主要结合笔者的英语教学经验,谈谈笔者观点和看法,以供参考.

关键词

英语教学/有效策略/高中英语

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出版年

2014
中学生英语(教师版)
华中师范大学外语学院

中学生英语(教师版)

ISSN：1003-6822
被引量1
参考文献量4
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