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期刊信息/Journal information
中学政史地(教学指导版)
中学政史地(教学指导版)

贾天仓

月刊

zxzsdbjb@163.com

0371-63977583;0378-2860116

450012

河南省郑州市健康路150号(河南省开封市明伦街85号)

中学政史地(教学指导版)/Journal zhongxue zhengshidi
查看更多>>由河南大学出版社主办,河南省基础教育教学研究室协办,是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
正式出版
收录年代

    历史图片在高中历史教学中的应用探究

    赵振涛
    68-69页

    高中历史教学中学生思维能力的培养

    张亦军
    70-71页

    生活化教学法在初中地理课堂的运用

    侯文
    72-73页

    在初中地理教学中如何渗透低碳经济理念

    杜娣
    74-75页

    新教材地图教学初探——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》的教学为例

    薛花
    76-77页

    "山区发展的优势与劣势"教学设计

    孟文田
    78-79页

    正确把握初中地理中的对跖点教学

    杨彩蓉
    80-81页

    基于地理实践力培养的复习课教学模式探索——以"产业转移"的复习为例

    张贤芳袁廉兴吴永忠
    82-83页

    初中道德与法治教学中身体的偏失与匡正

    李晔
    84-86页

    浅析学科核心素养在初中历史课堂教学中的落实、培养——以统编历史七上第7课《战国时期的社会变化》的教学为例

    陈杨邵莲萍
    87-90页
    查看更多>>摘要:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的全新整合与重构,旨在培养学生逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格与关键能力.本文将从坚持用唯物史观统领历史、运用时序构建时空观念、提高史料实证能力、精选问题引导历史解释、价值引领凸显家国情怀等几个方面,阐述在初中历史课堂教学中落实和培养学生历史学科核心素养的基本方法.

    核心素养初中历史课堂教学