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期刊信息/Journal information
中小学班主任
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

中小学班主任/Journal ZHONGXIAOXUE BANZHUREN
正式出版
收录年代

    初中待优生转化策略

    黎舒静
    89-90页
    查看更多>>摘要：对于班主任来说,待优生的转化工作一直是工作的难点和重点.本文从唯物辩证法的角度出发,强调待优生和优秀学生是可以相互转化、相互影响的.笔者结合多年的班主任经验,认为初中班主任要从尊重、理解、欣赏等方面做好待优生的转化工作.

    待优生转化尊重理解欣赏

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    教育是一场温柔的坚持

    吴青丽
    91-92页
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    "隐形男孩"C位成长记

    吴娇娇沈舒昊
    93-94页
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    时光匆匆 初心依旧

    许永飞
    95-96页
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    2024年《中小学班主任》(班级育人)征稿启事

    封3页
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