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中学政治教学参考
中学政治教学参考

杨发展

月刊

1002-2147

029-85308197 85212152

710062

陕西师范大学

中学政治教学参考/北大核心
查看更多>>教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务；为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际，反映全国各地的政治课改革，教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
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收录年代

    思政课与德育工作一体化建设的三个着力点

    苏华友梁艳萍
    50-52页
    查看更多>>摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，与学校德育工作具有同向而行、互为补充、互相促进、深度融合的一体化建设基础。初中思政课教师和德育工作者应不断更新教育教学理念，从队伍建设、课堂教学、活动开展、社会实践、教学评价等方面，积极探索初中思政课与德育工作一体化建设的有效着力点，共同落实立德树人根本任务。

    思政课程德育工作协同育人着力点

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    黄土大地结硕果

    党熙雯
    52-53页
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    弘扬伟大梦想精神,争做时代新人

    姚萃萍
    53-54页
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    倍儿年轻

    马诗雨
    53页
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    新路筑起幸福梦

    郑义松
    54-55页
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    路漫漫其修远兮

    杨舒语
    54页
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    寻找红色记忆 重走红军长征路

    李浩诚
    55页
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    杨柳沐春风 心中起飞鸿

    付钰雯
    55-56页
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    我见证的"黄冈改革这十年"

    王瑾萱
    56页
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    指向家国情怀培育的故事化学习

    骆小成
    57-59页
    查看更多>>摘要：家国情怀是对家庭、家乡和祖国的深厚情感，以及认同感、归属感、责任感、使命感的高度统一。在初中道德与法治课中，以故事化学习培育学生家国情怀，以学习 目标实现为依据，以学生思维与情感发展水平为起点，以具有内在包容性的主题故事为支撑，让学生成为课堂主体，师生共同讲好家国故事。

    家国情怀培育故事化学习实施策略

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