首页期刊导航|职业圈
期刊信息/Journal information
职业圈
职业圈

尚风

半月刊

1671-5969

zyqbjb@sina.com

010-68632067

100039

北京市海淀区复兴路83号东九楼509室

职业圈/Journal Occupational Circle
查看更多>>本刊内容丰富,集权威性、实用性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布各科研机构、高等院校及企事业单位。
正式出版
收录年代

    浅谈职业教育中的英语教学

    王淑琳
    126-126,131页
    查看更多>>摘要:以往英语教学在职业教育中不够重视,这是一个非常普遍的现象.但是随着我国加入世贸组织,这种现象亟需改变,而传统的英语教学更是无法适应高等职业教育.由于高校不断扩招,各大专院校的学生结构发生了很大变化,特别是专科院校及高等职业技术学院的生源出现了许多新情况,这就要求英语教学必须做出相应的改革,以适应这种变化和发展.

    职业教育英语教学英语教学改革

    无限标量矩阵性质的初探

    卓春英
    127-128页
    查看更多>>摘要:文章主要研究讨论了无限标量矩阵的几种性质,性性质的等价性;无限标量矩阵的一组等价定理,及作者得出的几个供探讨的结论.

    无限标量矩阵性质等价性等价定理

    浅谈如何上好技校政治课

    高峰
    129-129,101页
    查看更多>>摘要:文章从转变观念、把握授课技巧以及赏识教育的角度入手,浅谈如何上好技校政治课.

    上好课政治技校赏识教育授课技巧

    高职英语中存在的问题与挑战

    韩善化
    130-131页
    查看更多>>摘要:文章针对目前高职英语存在的问题,通过深入的探讨,分析了高职英语教学薄弱的原因,并给予有效的改革建议,以保证整体的教育教学质量.

    高职英语英语教学问题与对策

    浅谈经纬仪安置的教学

    胡友好
    132-132,187页
    查看更多>>摘要:经纬仪的安置是经纬仪操作的基本工作,安置的质量对工作效率和观测精度有较大影响.根据学生的特点,文章结合工程实践中的情况,提出一般方法.

    经纬仪安置教学

    三维设计学习的初探

    刘清华
    133-133,103页
    查看更多>>摘要:在信息技术不断发展的今天,三维设计软件不断更新,应用范围也越来越广,从最初的军事方面扩充到现在的方方面面.从抽象到具体,从现实到科幻,从存在的物体到虚拟的世界等各个角落都有三维设计的精髓,勇于发现和探索现实世界各个事物的相关性,仔细观察和比较现实事物的各个特征,运用三维软件3dsmax制作出具有个性的基于二维或三维实体的创新作品.文章着重论述如何来学习三维设计软件以及学习时需要注意的地方.

    三维设计学习方法相关性

    关于大学英语考试中英汉翻译的差异浅议

    于丽丽
    134-134页
    查看更多>>摘要:翻译句子是考试中分量很重的部分,翻译的好坏也是检验学生英语应用能力的重要标准和体现.要做好翻译,除了要打好坚实的语言基础、掌握翻译理论和技巧并多做练习外,了解英汉差异更重视,因为这是前提.英汉最大的差异是英语重形合而汉语重意合.有了解了这个差异,才能保证翻译的准确性.

    翻译英汉差异形合意合

    将运动生物力学融入高校体育教学实践的研究

    赵瑾瑜田磊
    135-136页
    查看更多>>摘要:文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法,从教育学角度出发,提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中,并通过几个途径实现.由此获得良好的教学效果,提高教学质量,为高校体育教育改革拓宽新思路,更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能.

    学科运动生物力学体育教学教师

    多媒体网络教学在公共英语大班课中的应用探索

    苏艳
    137-137,142页
    查看更多>>摘要:随着科技的发展与进步,现代化教学方法的不断改进;伴着高等教育的普及,高校扩招方案的实施执行,公共英语大班授课已经日趋普遍.如何在有限的条件下提高大学英语大班教学效果已成为每个高校英语师关注的问题,也是当前高校英语教学改革的关键所在.多媒体辅助教学(建构主义)应运而生,也逐步成为高校大学英语教学的主要方式.针对这一情况,文章阐述了建构主义即多媒体辅助外语教学模式的理论和现实依据,分析了多媒体课件辅助英语教学与传统教学相比所具备的优势和特点.

    大学公共英语大班教课多媒体教学建构主义

    基于提升能力和素质开展课程教学改革——《管理信息系统》精品课程建设的实践与探索

    薛承梦
    138-139页
    查看更多>>摘要:精品课程建设应该从提升学生的能力和素质出发,重视教学内容和课程体系改革及教材建设,注重使用先进的教学方法和手段,理论教学与实践教学并重,师资队伍建设是精品课程建设的关键.

    教学改革精品课程建设管理信息系统