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职业圈
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尚风

半月刊

1671-5969

zyqbjb@sina.com

010-68632067

100039

北京市海淀区复兴路83号东九楼509室

职业圈/Journal Occupational Circle
查看更多>>本刊内容丰富，集权威性、实用性、前瞻性与专业性于一体，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布各科研机构、高等院校及企事业单位。
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    浅议高师音乐专业学生存在的问题与解决方法

    黄书敏
    127-128页
    查看更多>>摘要：高师音乐教育有其特殊的目的与要求,应该采取多种方法来引导学生正确认识和掌握身为高师音乐专业学生所应具备的能力.

    高师音乐学生存在问题解决方法

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    特色课教育应学科化——唐卡教学的任务和面临的问题

    兰锐
    129-130页
    查看更多>>摘要：唐卡课作为特色课应规范教学内容加强教材建设,要注重借鉴其艺术形式和表现手法,并结合现当代艺术创作.教学内容要注意从临摹到创作的整体性,同时作为特色课程还应在收藏、艺术见习、科研等方面进行必要的建设,使唐卡艺术成为名副其实的特色课.

    唐卡特色课程建设

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    从我国女子教育发展的历史沿革看现代女校教育定位

    邱永华
    131-132页
    查看更多>>摘要：我国改革开放以来,涌现了不少的女子大中专院校,在办学定位和思想上,各有其不同的特点,文章从女子教育的发展历程入手,对现代女子院校的定位和发展方向问题进行了阐述.

    女子院校女校定位女性教育

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    《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》教学探研

    邢宝田董秀娟
    133-134页
    查看更多>>摘要：文章从邓小平经济理论的本质、运行、改革与发展四个方面进行授课程序展开;在教学方法上从授课、辅导、研讨与争鸣四个角度作了阐述;在授课艺术技巧方面则扣紧:新、实、深、雅,以求得最佳教学效果.

    邓小平理论教学改革探讨

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    合作式教学模式的探讨——在思想政治理论课中的探索与实践

    范烨
    135-136页
    查看更多>>摘要：20世纪80年代中期发展起来的合作式教学法提出了以师生和生生的相互合作为基础,创造民主、互动的教学氛围.以学生为中心,在教育过程中渗透素质教育的理念.在思想政治理论课中运用"合作式"教学模式,把知识传授与人际互动有机地融合,使学生的学习不仅是一个接受知识的过程,更是一个主动探究、合作互动、人人参与的过程,也是一种充分发挥以教师为主导、学生为主体的新型教学结构.

    思想政治理论课合作式素质教育

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    论高职院校思想政治理论课精品课程建设——以"思想道德修养与法律基础"为例

    罗立军
    137,142页
    查看更多>>摘要：推动高职院校思想政治理论课精品课程建设,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重大的指导意义和深远的战略意义.它是实现"一体两翼"思政腾飞战略的需要;是加强高职院校思政教育内涵建设的需要;是打造研究性思政工作团队的需要.高职院校的精品课程建设应该从整体性、贴近性、互动性的原则出发,具体探索精品课程建设的实施策略.

    思想政治理论课精品课程意义方法

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    "以人为本"教育理念下构建大学生就业指导与服务体系的思考

    方留孙祥李宏伟
    138-139页
    查看更多>>摘要：面对日益严峻的就业形势,如何落实"以人为本"的教育理念,切实推进大学生就业指导工作,是亟待解决的一个重要课题.文章从实现就业指导工作重心的转变、就业指导队伍的建设、就业指导与服务体系的构建等三方面来探讨如何在"以人为本"教育理念下加强和改进大学生就业指导工作.

    以人为本高校就业指导

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    地方高职贫困学生的求学就业之路——建立政府、学校、社会三位一体的资助体系

    洪华平陈立娟
    140-142页
    查看更多>>摘要：贫困学生是高校中的弱势群体,而中西部地区地方高职的贫困学生更是弱势中的"弱势".要让这些越来越多的贫困学生得以完成学业和顺利就业、为贫困家庭解除后顾之忧,就必须完善教育方面的法律法规,建立以政府为主,政府、院校、社会三位一体的资助体系.

    贫困资助体系政府学校

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    高校贫困大学生"就业难"问题分析及对策研究

    李浩然郭沛马巨海
    143,155页
    查看更多>>摘要：近年来,高校贫困大学生的数目明显呈上升趋势,高校的大学毕业生的就业形势进一步严峻.贫困大学生就业已成为高校毕业生就业工作的难点问题.文章阐述了探讨贫困大学生就业问题的重要意义,并从外部环境和自身影响两方面分析了贫困生"就业难"的原因,并有针对性地提出了实现贫困生充分就业的五大对策.

    贫困大学生就业对策就业

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    机械本科大类招生、分类培养方案的研究与实践

    陈义厚周思柱
    144-145页
    查看更多>>摘要：文章通过对高校近年来机械专业的人才需求状况、专业发展趋势以及国内外关于机械专业发展现状的分析,阐明了机械本科大类招生、分类培养施行的意义.并由此分析了机械本科专业大类招生、分类培养的发展趋势,以及其培养的途径与方法.

    机械本科大类招生分类培养途径与方法

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