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期刊信息/Journal information
中医药管理杂志
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曹正逵

月刊

1007-9203

zyyg@chinajournal.net.cn

010-62005172,62005170

100029

北京市朝阳区樱花园东街甲4号

中医药管理杂志/Journal Journal of Traditional Chinese Medicine Management
查看更多>>卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作，交流经验，沟通信息。
正式出版
收录年代

    深入而广泛:清开灵药学与制剂研究局面一新——清开灵专题研究之二

    倪健靳琦董晓旭尹兴斌...
    1-3页
    查看更多>>摘要：自清开灵注射液问世以来,随着时代发展、科技进步和方法手段更新,对清开灵注射液的基础理论研究和应用基础研究逐步深入,基于研究进展而产出的相关报道日益增多,不断丰富和发展了对清开灵的认识,促进了清开灵注射液内涵和品质显著提升.与此同时,清开灵注射液的深入研究也为其进一步拓展与演变奠定了坚实基础,开辟了广阔视野和可持续发展空间,而面对不断变化着的临床实际,也呼唤产出更多新制剂新品种以适应更广泛的需求,正基于此,以清开灵注射液为辐射源,在多方努力下相继诞生了清开灵系列制剂,逐步建立起内涵丰富、架构合理、形式多样的剂型体系.

    清开灵注射液清开灵系列制剂药学制剂

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    "灸童中医药文化周"活动启动

    秦宇龙
    3页
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    基于Anderson模型的社区居民中医全科服务利用现状与影响因素

    张萍杨燕婷杨玲婷叶红...
    4-8页
    查看更多>>摘要：目的:了解和分析上海市浦东新区居民接受中医全科服务的影响因素,为推广落实社区中医药服务模式提供支撑.方法:2023年9月15日 30日对上海市浦东新区开展中医全科医疗服务新模式的联洋、浦兴、北蔡等12家试点社区卫生服务中心所在辖区的1350名居民进行了问卷调查.基于Anderson模型,问卷分为社区中医全科服务资源利用现状、服务资源利用影响因素和服务满意情况三部分.结果:共收回有效问卷1 342份,有1 011名居民近3个月接受过社区中医全科服务,总体服务利用率为75.34％.其中,642人因11种中医病种接受了对应的中医全科服务,占63.50％.单因素和logistic回归分析结果显示,影响中医全科服务利用水平的因素中,需要性因素有中医药服务的总体需求水平、患有11种中医病种种类、患有11种常见慢病种类;促使性因素有是否配置中医人力资源、是否提供有效规范技术、家庭医生签约服务是否体现了中医药的内容;倾向性因素有学历、年龄段(P均＜0.05);中医全科诊疗、中医适宜技术、中医"治未病"服务的资源利用频率和患者服务的满意呈正相关且有统计学意义(P＜0.05).结论:中医全科医疗服务利用水平受服务需方主客观需求和供方服务提升的双重影响,应积极加强中医药服务融入家庭医生签约,提升中医药服务水平.

    Anderson模型社区中医全科服务利用

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    湖南大力培养中医药高层次人才

    黄蓓张湘卓凌佳
    8页
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    基于诊断逻辑培养中西医结合思维的教学改革初探——以中医诊断学课程为载体

    方传明黄宏刘晓谷余王琴...
    9-13页
    查看更多>>摘要：目的:探索中西医结合思维培养的可靠路径.方法:以中医诊断学课程为载体,授课前对四诊、病证资料进行中西医学概念化的内涵与外延对比,以2022级中西医结合临床专业本科生为观察组进行教学改革.在四诊中加入中西医学知识比较,辨证授课中加入逻辑训练,以同一学期同一课程的学生为对照组.期末对两组学生进行中西医结合思维综合测试,对成绩进行评价.问卷调查观察组的教学满意度.结果:观察组的成绩与对照组存在显著差异,观察组学生的满意度更高.结论:将诊断逻辑贯穿中医诊断学课程教学,有助于培养学生的中西医结合思维,提高学生的学习兴趣,对学生的学习产生正面影响.

    中西医结合思维中医诊断学诊断逻辑

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    大中小学一体化中医药文化教育策略研究

    闫玉慧李士明
    13-16页
    查看更多>>摘要：开展大中小学一体化中医药文化教育,是弘扬中华优秀传统文化、传承发展中医药文化、推动中医药创新发展的重要途径,不仅有助于提升大中小学生的文化修养和健康素养,而且有助于提升大中小学生的文化自信,对于培养德智体美劳全面发展的时代新人具有重要意义.文章分析了大中小学一体化中医药文化教育的开展现状,规划了此项教育的具体内容,提出了推进策略,希望能为开展好大中小学一体化中医药文化教育提供借鉴.

    大中小学一体化中医药文化教育

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    理实一体化教学法在中医外科学教学中的应用

    王宁丽王子雯牛蔚露李硕...
    17-19页
    查看更多>>摘要：中医外科学是中医相关各专业的主干课程,是重要的临床必修课,在培养学生中医临床思维和实践技能方面起着至关重要的作用.理实一体化教学法是理论与实践相结合的教学方法,是将理论与临床实训紧密结合,以提高学生的临床思辨能力与实践技能,让学生在向医生角色转变中提前找对定位,促进中医药高素质人才培养.

    理实一体化教学法中医外科学高素质中医药人才

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    课程思政建设融入中医护理学课堂教学的实践

    张孝云陆静波毕敏华戴金花...
    19-21页
    查看更多>>摘要：课程思政建设是新形势下高校课程教学改革的重要任务,也是落实立德树人根本任务的关键环节.中医护理学作为中医院校中护理专业特色课程,立足于上海中医药大学中医护理学课程思政建设现状,将中医护理学课程思政建设目标设置作为出发点,通过对学生中医理论学习和实践技能的训练,对思政元素进行提炼挖掘、创新教学方法、在中医护理学教学中融入课程思政建设实践,运用中医临床辨证思维进行分析,提高学生解决问题的能力,将专业知识的学习与责任担当、职业素质培养相结合,使学生树立正确的价值观,为临床培养有专业、有情怀、有担当、内外兼修的一流护理人才.

    课程思政建设中医护理学课堂教学实践研究

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    基于思维导图从中医四大经典角度提升本科生中医思维能力的教学实践

    林敏许克祥谢丽华鲁玉辉...
    22-24页
    查看更多>>摘要：中医思维是传承和发展中医学的核心内容,中医四大经典是中医思维的重要彰显,对培养学生的综合分析和临床运用能力至关重要.针对中医思维弱化这一中医教育的共性问题,我们尝试在中医四大经典课程中借助思维导图串联现行教材、建设配套题库和案例库,关联相关文献及网络课程资源,构建丰富完整的中医经典知识网络,通过图形化、立体化的知识构建,帮助学生培养和建立中医思维,进而推动学生中医理论创新和临床运用能力提升.

    思维导图中医四大经典教学改革经典思维

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    药学领域研究生课程中的思想政治教育初探

    段醒妹门可
    24-26页
    查看更多>>摘要：立德树人是高等院校思想政治工作的中心环节,而思想政治教育工作不能单纯依靠专门的思想政治课,高校的各门课程都应进行思想政治教育.高等院校的每位教师都担负着教书育人的重要使命.文章针对研究生的特点,结合药学研究生专业课程的内容,从爱国情怀培养、科研素质教育、职业道德教育等几个方面阐述了专业课中融入思政教育的途径.实践证明,通过讲授、阅读、研究等方法,可以有效达到思想政治教育的目的.

    思想政治教育爱国情怀科研素质职业道德

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