安徽教育科研2024，Issue(1) ：74-76.

小学数学课后作业现状调查与对策分析

薛友才 韩勇 徐婷婷
安徽教育科研2024，Issue(1) ：74-76.
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小学数学课后作业现状调查与对策分析

薛友才 1韩勇 2徐婷婷2
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作者信息

  • 1. 合肥市新站高新技术产业开发区社会事业局 安徽合肥 230000
  • 2. 合肥市伦先小学 安徽合肥 230000
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摘要

通过对小学生的数学课后作业现状进行问卷调查,我们发现存在学生完成作业主动性不强、作业完成时间过长、课外补习过多和学情差异大等问题.根据调查结果,本文从自主设计作业、分层布置作业和课前自主学习指导三方面提出相关策略,旨在改进小学数学课后作业的设计、布置、完成和评价等方面的工作.

关键词

数学课后作业/现状/对策

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基金项目

安徽省教育科学研究项目(JK22044)

安徽省教育信息技术研究课题(AH2022036)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

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