安徽教育科研2024,Issue(1) :89-91.

小学党建工作与思政教育融合的实践探究

胡慧丽 邵春荣
安徽教育科研2024,Issue(1) :89-91.

小学党建工作与思政教育融合的实践探究

胡慧丽 1邵春荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥市梦园小学教育集团天柱路学校 安徽合肥 230000
  • 折叠

摘要

党建工作、思政教育是学校育人工作的重要组成部分,二者在目标方向上具有相通性.小学党建工作与思政教育的融合有利于加强学校思政教师队伍建设,有利于学生形成正确的价值观和促进学生的全面发展.思政教育要紧跟学校党建工作的步伐,与时俱进,同频同向而行.党建工作与思政教育有效融合,能够满足教师队伍建设和学生全面发展的要求.本文围绕小学党建工作与思政教育的融合展开论述,对其价值意义和现存的问题进行分析,提出了融合的路径.

关键词

小学党建工作/思政教育/融合

引用本文复制引用

基金项目

2022年度合肥市教育科学规划党建课题(HJG22006)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
段落导航相关论文