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安徽教育科研
2024,
Issue
(1) :
95-97.
戏曲项目化学习模式下提升学生音乐核心素养
孙小妹
安徽教育科研
2024,
Issue
(1) :
95-97.
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来源:
维普
万方数据
戏曲项目化学习模式下提升学生音乐核心素养
孙小妹
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作者信息
1.
合肥师范附小肥东分校 安徽合肥 231600
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摘要
戏曲文化源远流长.2016年11月,合肥市启动了"戏曲进校园"活动,旨在通过各具特色的活动,让学生走近戏曲,增强文化自信,从而让戏曲的种子根植于青少年心中.本文结合教学实践,就如何通过戏曲项目化学习来提升小学生音乐核心素养进行了深入的探讨.
关键词
项目化学习
/
戏曲
/
音乐核心素养
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基金项目
合肥市教科研课题(HJG22010)
出版年
2024
安徽教育科研
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