安徽教育科研2024，Issue(1) ：113-114.

将九分割统合绘画法引入小学心理健康团辅课堂

葛巍巍 沈德发
安徽教育科研2024，Issue(1) ：113-114.
✕
  • 维普
  • 万方数据

将九分割统合绘画法引入小学心理健康团辅课堂

葛巍巍 1沈德发1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥市螺岗小学 安徽合肥 230000
  • 折叠

摘要

采用九分割统合绘画法能够有效筛查小学生心理健康状况,有助于对小学生的心理问题进行分析,针对不同问题进行不同手段的干预,从而解决小学生成长中遇到的疑惑、烦恼等,最终改善小学生心理健康状况.本文介绍了九分割统合绘画法的概念和特点,分析了九分割统合绘画法应用于小学心理健康团辅的价值,并对九分割统合画法在小学心理健康团辅中的应用进行了阐述.

关键词

小学/九分割统合绘画法/团体辅导/心理健康

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
段落导航相关论文