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浅探"三新"背景下高中历史核心概念教学路径——以《中外历史纲要》为例
浅探"三新"背景下高中历史核心概念教学路径——以《中外历史纲要》为例
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万方数据
中文摘要：
部编版历史新教材《中外历史纲要》契合以历史核心素养为教学目标的新的课程观,在通史体例的编排思路下,内容繁杂、概念众多、史料丰富.以"历史核心概念"为切入点开展教学,既能拔高教学立意,也能落实历史核心素养.有效筛选并运用历史核心概念开展教学是提高课堂质效的关键,本文对其路径展开探究.
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作者：
于晓东
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作者单位：
涡阳县第二中学 安徽亳州 233600
关键词：
高中历史教学
新课程改革
历史核心概念
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
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万方数据
