安徽教育科研2024，Issue(2) ：39-41.

如何基于核心素养进行初中英语写作教学

孟颖颖
安徽教育科研2024，Issue(2) ：39-41.
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如何基于核心素养进行初中英语写作教学

孟颖颖1
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作者信息

  • 1. 淮北市烈山区百善学校 安徽淮北 235000
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摘要

写作是英语教学中的一个重要环节,有助于学生提高语言表达能力.而如何基于核心素养进行初中英语写作教学,是当前教学研究的热点问题之一.本文旨在探讨通过情境写作、创造开放课堂、实行问题教学、引导广泛阅读和拓宽视野等方式,促进学生高质量地写作,从而更好地掌握英语写作的核心素养.

关键词

核心素养/初中英语/情境写作

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出版年

2024
安徽教育科研

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