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非物质文化遗产传承在中小学美育中的价值分析及实践路径探究
非物质文化遗产传承在中小学美育中的价值分析及实践路径探究
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中文摘要：
作为我国传统文化的重要组成内容,非物质文化遗产传承已经在中小学美育中进行实践,其既能继承和传播中华传统文化,又能提升学生的审美意识和能力.本文在对非物质文化遗产在中小学美育中的价值分析的基础上,结合实际研究经历,探究非物质文化遗产传承在中小学美育中的实践路径,并进行了一定的总结反思.
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作者：
吴蓉、韩笑
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作者单位：
合肥市教育科学研究院 安徽合肥 230000
关键词：
非物质文化遗产
中小学美育
价值分析
实践路径
基金：
安徽省教育科学课题
项目编号：
JK20081
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
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