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安徽教育科研
2024,
Issue
(2) :
93-94,103.
年级合唱团线上线下协同训练的实践研究——以合肥市梦园小学三年级合唱团实践为例
黄辉
余静
安徽教育科研
2024,
Issue
(2) :
93-94,103.
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来源:
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年级合唱团线上线下协同训练的实践研究——以合肥市梦园小学三年级合唱团实践为例
黄辉
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余静
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作者信息
1.
合肥市梦园小学教育集团天柱路学校 安徽合肥 230000
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摘要
年级合唱团在微信支持下开展线上线下协同训练,解决了训练次数少、授课时间短、训练效率不高、假期训练中断等问题,有效提升了年级合唱团训练效率,从组织设计、内容开发、实践应用等方面为合唱团高效训练给出了一些启示.
关键词
年级合唱团
/
教学方法
/
线上线下
/
协同训练
引用本文
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基金项目
安徽省教育信息技术课题(AH2022044)
出版年
2024
安徽教育科研
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