安徽教育科研2024,Issue(2) :93-94,103.

年级合唱团线上线下协同训练的实践研究——以合肥市梦园小学三年级合唱团实践为例

黄辉 余静
安徽教育科研2024,Issue(2) :93-94,103.

年级合唱团线上线下协同训练的实践研究——以合肥市梦园小学三年级合唱团实践为例

黄辉 1余静1
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  • 1. 合肥市梦园小学教育集团天柱路学校 安徽合肥 230000
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摘要

年级合唱团在微信支持下开展线上线下协同训练,解决了训练次数少、授课时间短、训练效率不高、假期训练中断等问题,有效提升了年级合唱团训练效率,从组织设计、内容开发、实践应用等方面为合唱团高效训练给出了一些启示.

关键词

年级合唱团/教学方法/线上线下/协同训练

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基金项目

安徽省教育信息技术课题(AH2022044)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

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